- •Печатается по решению редакционно-издательского совета Ставропольского государственного университета
- •Содержание Предисловие
- •Структура дисциплины «История»
- •Содержание дисциплины «История» Тема № 1. Предмет, функции и методы изучения истории. Древняя Русь в IX-XIV вв.
- •Тема № 2. Россия в XV – начале XVII вв.
- •Тема № 3. Россия в середине XVII – XVIII вв. Становление абсолютной монархии.
- •Тема № 4. Капиталистическая эволюция России. Общество и государство в XIX веке.
- •Тема № 5. Россия в начале хх века
- •Тема № 6. Революция 1917 года и Гражданская война в России.
- •Тема № 7. Советское общество в 20 – 30-е гг. Хх в.
- •Тема № 8. Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема № 9. Советский Союз в послевоенный период развития
- •Тема № 10. Россия на современном этапе развития
- •Семинарские занятия
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Древняя Русь в IX-XIII вв. План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 2. Россия в XIV – начале XVII вв. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 3. Россия в XVIII вв. План
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 4. Российское государство и общество в первой половине XIX в. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 5. Капиталистическая эволюция России. Развитие страны во второй половине XIX в. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 6. Россия в начале хх века. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 7. Россия в Первой мировой войне. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Архипова л.М. Первая мировая война и российское общество. Http://www.Yspu.Yar.Ru/hreader/6/ (дата обращения 17 октября 2011 г.)
- •Тема 8. Великая российская революция 1917 г. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 9. Гражданская война и иностранная интервенция в России (1918 – 1921 гг.) План:
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Советское общество в 20 – 30-е гг. Хх в. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 11. Ссср накануне и в годы Великой Отечественной войны
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 12. Советский Союз в 1945 – 1991 гг. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Тема 13. Россия на современном этапе развития. План:
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Сайты библиотек:
Тема 3. Россия в XVIII вв. План
1. Становление абсолютной монархии в России. Петр I и его реформы.
2. Период «дворцовых переворотов»: причины и сущность.
3. Политика «просвещенного абсолютизма» Екатерины II.
4. Внешняя политика в конце XVII – XVIII вв.
Методические рекомендации
Проследить новые тенденции развития Российского государства во второй половине XVII в.: предпосылки становления абсолютной монархии, развитие раннекапиталистических отношений, окончательно закрепощение крестьян.
Раскрыть цели, характер и сущность петровских преобразований. Дать характеристику Петра I как государственного деятеля. В качестве вывода необходимо определить особенности абсолютной монархии в России в первой четверти XVIII в., оценить историческое значение реформ Петра I.
Объяснить причины и движущие силы «дворцовых переворотов». Обратить особое внимание на события 1730 г. и положения «Кондиций» Анны Иоанновны; выяснить – имелась ли историческая возможность создать в России ограниченную монархию.
При характеристике политики «просвещенного абсолютизма» следует раскрыть его содержание и российскую специфику в контексте развития общественно-политической мысли во второй половине XVIII в. Оценить основные политико-культурные мероприятия Екатерины II, выяснить причины двойственности и незавершенности ее реформ. Особое внимание уделить анализу продворянских мероприятий императрицы.
Следует также характеризовать экономику России второй половины XVIII в., основные признаки феодально-крепостнического хозяйства, раскрыть истоки обострения классовой борьбы, нарастания крестьянских восстаний во второй половине XVIII в. Особое внимание уделить крестьянской войне под предводительством Е.Пугачева и разобраться в том, возможна ли была ее победа.
В заключении рассмотреть цели внешней политики России в конце XVII – XVIII вв., показать, как они достигались, какое значение для будущего России имело завоевание в конце XVIII в. Кавказа и Крыма.
Семинар-дискуссия «Реформаторская деятельность Петра I»
Оборудование: электронная доска (обычная доска, мел)
Описание: Студентам предлагается сделать таблицу деяний Петра I, разделив их по значимости и эффекту. Реформы заносятся в таблицу, состоящую из двух колонок – сначала в левую заносим положительные действия, затем в правую – отрицательные. Порядок менять нельзя. Один студент делает таблицу на доске, остальные – у себя тетрадях (стационарных компьютерах, ноутбуках). Сначала студенты рассказывают о реформах, при помощи преподавателя группируют их в общие направления и коротко формулируют (не более 3 – 4 слов). В конце обсуждения, глядя на таблицу, проводится дискуссия о значимости личности Петра Великого и его реформ в истории России.
Цель:
развитие умения сгруппировывать свои мысли;
закрепление навыка работы с электронной доской;
умение коротко и точно формулировать свои мысли;
умение слушать и слышать собеседников.
Литература
Основная
Анисимов Е.В. Петр Великий: личность и реформы. СПб., 2009.
Артемьева Т.В. Вхождение России в интеллектуальное пространство Европы: от Петра I до Екатерины II. // Вопросы философии – 2009 – № 9.
Бегунова А.И. Ратная слава Российской империи. М., 2009.
Ключевский В.О. Русская история. М., 2010.
Курукин И.В. История России. XVIII в. М., 2010.
Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: быт и традиции русского дворянства. СПб., 2008.
Писаренко К.А. Тайны дворцовых переворотов. М., 2009.
Тарле Е.В. Северная война. М., 2009.
Дополнительная
Анисимов Е.В. Женщины на российском престоле. СПб., 2008.
Артамонов В.А. Полтавское сражение: к 300-летию Полтавской битвы. М., 2009.
Богданов А.П. Несостоявшийся император Федор Алексеевич. М., 2009.
Болотина Н.Ю. Деятельность Г.А.Потемкина (1739 – 1791 гг.) в области внутренней политики России. М., 2010.
Демкин А.В. Лейб-компания императрицы Елизаветы Петровны (1741–1762 гг.). М., 2009.
Марасинова Е.Н. Власть и личность: очерки русской истории XVIII в. М., 2008.
Писаренко К.А. Елизавета Петровна. М., 2008.
Седов П.В. Закат Московского царства. Царский двор конца XVII века. СПб., 2008.
Три века. Россия от Смуты до нашего времени. В 2 кн. / Под ред. В.В. Каллаш. М., 2010.
Шильдер Н.К. Император Павел I. М., 2009.
Источники:
Дашкова Е.Р. Записки. 1743 – 1810 гг. Калининград, 2001.
Домострой. Юности честное зерцало. / Пер. и коммент. Г.С. Прохоров. СПб., 2008.
Жалованная грамота дворянству 21 апреля 1785 г. / http://www.hrono.ru/dokum/1700dok/1785gramota.php (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Кондиции, подписанные Анной Иоанновной / http://www.hrono.ru/dokum/1700dok/1730kondicii.html (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Северная война 1700 – 1721 гг. К 300-летию Полтавской победы. Сборник документов. Т. I (1700 – 1709 гг.)./ Под ред. Куманёва Г.А., Бескровного Л.Г. М., 2009.
Табель о рангах (по состоянию на момент издания – 1722 год). / http://www.hrono.ru/dokum/1700dok/1722tabel.php (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Указ о единонаследии http://www.hrono.ru/dokum/1700dok/17140323.html (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Харитонов И.А. Все войны российской армии 1695 – 1918 гг.: справочник-хрестоматия. Краснодар, 2009.
Карты
Северная война 1700 – 1721 гг. / http://www.hrono.ru/proekty/ostu/northwar.html (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Русско-турецкая война 1735 – 1739 гг. / http://www.hrono.ru/proekty/ostu/rus1735.gif (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Русско-турецкая война 1768 – 1774 гг. / http://www.hrono.ru/proekty/ostu/rus-osm1768.gif (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Русско-турецкая война 1787 – 1791 гг. / http://www.hrono.ru/proekty/ostu/rus-osm1787.gif (дата обращения 17 октября 2011 г.)
Атлас географических открытий в Сибири и Северо-Западной Америки XVII-XVIII вв. М., 1964. 194 карт. / http://www.prlib.ru/Lib/pages/item.aspx?itemid=37080 (дата обращения 17 октября 2011 г.)