Основная литература по разделу

1. Культурология /Под ред. Ю.Н.Солонина, М.С.Кагана. М., 2005.

2. Гуревич П.С. Культурология. М.: Гардарики, 2005 (2003).

3. Кармин А.С. Культурология. СПб.: Лань, 2006.

Дополнительная литература по разделу

1. Антология исследований культуры. В 2т. Т.1. СПб.,1997.

2. Иконникова С.Н. История культурологии. СПб., 1996.

3. Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996.

4. Культурология / Под ред. А.Н.Марковой. М.: Юнити-ДАНА, 2004.

5. Культурология /Под ред. Н.Г. Багдасарьян. М., 2001.

6. Флиер А.Я. Культурология как гуманитарная наука // Общественные науки и современность. 2005. №1. С.160-168.

3. Основные понятия культурологии

3.1. Понятие культуры

Студент должен знать:

- научные определения культуры

- функции культуры

- субъект культуры

- определение и научные подходы к цивилизации

- современные теории и типологию цивилизаций

- отношение между культурой и цивилизацией

Студент должен уметь:

- проанализировать культуру как систему культурных феноменов

- выявить типы связей между элементами культуры

- обосновать культуру как процесс деятельности человека и вместе с тем ее результат

Содержание тем в соответствии с дидактическими единицами гос

Понимание культуры в обыденном сознании, в науках об обществе и человеке. Понятие «культура» в зарубежной и отечественной культурологической мысли. Многозначность термина "культура". Сущность культуры. Субъект культуры. Функции культуры: трансляция социального опыта, познавательная, функция социализации личности, коммуникативная, регулятивная, семиотическая, ценностная, знаковая и др. Формы культуры: материальная, духовная, художественная. Цивилизация: понятие, определение, сущность. Современные представления о цивилизации. Историческая динамика отношений культуры и цивилизации.

3.2.Морфология культуры

Студент должен знать:

- различные подходы к структурированию культуры

- обыденная и специализированная культура

- материальная, духовная, художественная сферы культуры

Студент должен уметь:

- проанализировать разные структурные элементы культуры

Содержание тем в соответствии с дидактическими единицами гос

Различные подходы к структурированию культуры. Структурные элементы культуры: предметный мир культуры, носители культуры, комплекс образцов поведения. Субстанциональные и функциональные элементы культуры. Обыденная и специализированная культура в работах Э.А.Орловой и А.Я. Флиер. материальная, духовная, художественная сферы культуры в теории М.С.Кагана.

3.3. Культурогенез

Студент должен знать:

- теории происхождения культуры

- понятия «антропогенез», «социогенез» и «культурогенез»

Студент должен уметь:

- проанализировать отношение между культурогенезом и антропогенезом, социогенезом

- раскрыть понятия «культурная самоидентичность»

Содержание тем в соответствии с дидактическими единицами гос

Основные теории происхождения культуры. Становление культуры. Культурная самоидентичность.

3.4. Динамика культуры

Студент должен знать:

- закономерности развития культуры

- традиции и инновации

Студент должен уметь:

- раскрыть проблемы социокультурной динамики

- разобрать основные концепции динамики культурно-исторического процесса

- показать изменение культуры в результате её взаимодействия с другими культурами

- раскрыть понятия «культурная самоидентичность»