III блок «проект и сми»

Занятие № 24-25 СМИ как ресурс в проектной деятельности. Возможное взаимодействие команды проекта и СМИ: зачем это нужно? Как ещё можно продвигать свою идею или проект. Функции пресс-секретаря в добровольческой организации. Деловая игра «Секретарские барьеры». Упражнение «Интервью», «Бревно».

Занятие № 26-27-28 Пресс-релиз. Информационный повод для СМИ. Структура пресс-релиза, сквозные фразы. Практика создания пресс-релиза. Как создать информационный повод. Упражнение «Красная строка», «Бип».

Занятие № 28-29-30 СМИ и добровольчество: карта социально активных СМИ города. Составление перечня возможных СМИ-партнёров проекта. Заполнение таблицы «СМИ города» с описанием, контактной информацией. Перспективы взаимодействия. Какая информация привлекательна для журналистов. Круглый стол с представителями средств массовой информации города.

IV блок «pr в добровольческой организации»

Занятие № 31 Зачем добровольческой организации себя продвигать? Аспекты управления общественным мнением с помощью социального пиара. Опыт рекламной кампании по продвижению добровольчества «ТАК Просто!». Упражнение «Вектор добровольчества», «Коэффициент полезного действия организации».

Занятие № 33-34 Специфика социального пиара. Возможности некоммерческого PR. Объект в коммерческом и некоммерческом пиаре. Рычаги воздействия на целевую аудиторию. Сильные и слабые факторы. Упражнение «Воздушные шары», «Анализ сторон».

Занятие № 35 Целевая аудитория социального PR: имидж успешной организации. Какие параметры целевой аудитории необходимо учитывать. Роковые ошибки и ошибки, которые можно исправить. PR-менеджер – функция волонтёра. Тренинг «Противостояние манипулированию».

Занятие № 36-37 Виды PR-деятельности. Практика использования. Зоны ответственности волонтёров. Пресс-конференция. Флешмоб. День открытых дверей. Практика реализации пиар-событий, зоны ответственности волонтёров. Анализ «Упражнение Джеффа», «Сильные и слабые стороны».

Занятие №38 Оценка эффективности PR-деятельности. Эксперты эффективности PR кампаний: внутренняя и внешняя экспертиза. Отсроченные результаты социального пиара. Тренинг «Социальная экспертиза».

Занятие №38-40 Интернет-PR. Современные технологии интерактивной коммуникации. Формы продвижения добровольческой деятельности посредством Интернет-ресурсов. Упражнение «Привлечь внимание».

V блок «УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ. РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ИНИЦИАТИВ»

Занятие № 41-42 Что такое управление проектами? Что даёт управление проектом. Управление командой, ресурсами и партнёрами. Как разработать надёжный план. Брифинг-клуб «Менеджер проекта».

Занятие № 43-44 Методика «Структурное деление проекта на отдельные работы». Составление плана работы, эффективное распределение поручений. Упражнение «Взаимосвязь», «Колесо баланса».

Занятие № 45-46 Методика «Диаграмма Гантта». Анализ методик планирования деятельности по проекту.

Занятие № 47-50 Формы мониторинга проекта на разных этапах его развития. Как осуществляется мониторинг проекта. Значимость самоконтроля при реализации проекта. Управление проблемами. Определение рисков и точек опоры. Упражнение «Воздушный шар».

Занятие № 51-52 Деловое общение при управлении проектом. Переговоры. Правила спонсорсинга. Этикет при переговорах, как вести переговоры в паре. Деловой костюм. Секреты успешного фандрайзинга. Деловая игра «Переговоры».

Занятие № 53-54 Деловые переговоры по телефону, специфика дистантного общения. Роль голоса. Характер информации. Этикет телефонных переговоров. Упражнения «Звонок в дверь», «Шарик», «Логическое ударение».

Занятие № 55-56-57 Как произвести первое впечатление: самопрезентация. Составляющие образа: голос, внешний вид, поза, информация. Роль рекомендаций. Упражнение «Визит».

Занятие №58-59 Презентация команды, презентация проекта. Упражнение «Кастинг идей».

Занятие № 60-66 Разработка и реализация социально-значимых добровольческих акций. Организация и участие в конкурсе добровольческих инициатив в рамках «Весенней недели добра»

Занятие № 66-72 Добровольческая практика. Презентация полученного опыта, подведение итогов образовательной программы.

«Школа социального проектирования, лидерства и добровольчества», 4 год обучения

№ п/п	№ занятия	Наименование разделов и тем	Кол-во часов всего	Теория	Практика
I		ТЬЮТОР В РОССИИ: ИСТОРИЯ, ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ	27	12	15
1	1	История понятия «тьютор», теоретические основы, принципы работы.	3	2	1
2	2	Тьютор в России и за рубежом	3	2	1
3	3	Тьютор-доброволец: отличия и преимущества. Соотношение понятий «тьютор», «тренер», «ведущий», «учитель».	3	1	2
4	4-5	Модель тьютора в молодёжной среде: знания, качества, внешний вид	6	3	3
5	6-7	Анализ проведённых тьюториалов: программы, видеофрагменты. Типичные ошибки. Стиль тьютора.	6	2	4
6	8-9	Возможные темы тьютора-добровольца: создание банка данных.	6	2	4
II		ПОДГОТОВКА И ПРОВЕДЕНИЕ ТЬЮТОРИАЛА	90	15	75
7	10-14	Игротехника: пополним копилку. Игры, ориентированные на знакомство, на коммуникацию, игры на снятие агрессии, игры-разминки, игры-переключение внимания и др.	15	3	12
8	15	Легенда в тьюториале: цель использования.	3	1	2
9	16-17	Как и из чего строится программа тьюториала: блоки, связи, подвижность структуры занятия	6	2	4
10	18-21	Работа с голосом, позой, мимикой. Характеристики голоса. Невербальные средства общения	12	3	9
11	22-23	Организация пространства при проведении тьюториала	6	1	5
12	24-25	Конфликтология: взаимодействие с проблемными участниками	6	2	4
13	26-28	Оценка тьюториала: предоставление и получение обратной связи	9	3	6
14	29	Западни для ведущего	3	0	3
15	30-31	Отработка отдельных фрагментов тьюториала	6	0	6
16	32-38	Проведение тьюториалов. Оценка занятия независимыми экспертами	21	0	21
17	39	Брифинг-клуб «Тьютор или учитель?»	3	0	3
III		ФАНДРАЙЗИНГ В ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ	15	3	12
18	40-41	Понятие фандрайзинга. Успешные формы применения. Этические рамки.	6	2	4
19	42	Креативный фандрайзинг.	3	0	3
20	43-44	Оформление пакета предложений. Практика деятельности по поиск ресурсов для проведения мероприятия.	6	1	5
IV		МЕТОДЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ДОБРОВОЛЬЦЕВ	15	4	11
21	45	Почему люди хотят быть добровольцами. Пирамида потребностей А. Маслоу.	3	1	2
22	46-47	Политика работы с добровольцами и планирование добровольческих работ. Формирование добровольческих вакансий.	6	1	5
23	48	Поиск и набор добровольцев. Информирование и делегирование полномочий добровольцам.	3	1	2
24	49	Методы поощрения добровольца. Способы повышения уровня компетентности добровольца.	3	1	2
V		ПРАКТИКА СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	69	0	69
25	50-59	Разработка и реализация социально значимых добровольческих акций	30	0	30
26	60-69	Организация и участие в конкурсах добровольческих инициатив, лидеров ДОО, профильных сменах («Весенняя неделя добра», «Я гражданин России», олимпиада по истории и теории добровольчества, «Лидер 21 века», «Вместе!»). Подготовка и реализация проектов.	27	0	27
27	70-72	Добровольческая практика Презентация полученного опыта, подведение итогов образовательной программы.	12	0	12
		ВСЕГО ПО ПРОГРАММЕ	216	34	182