- •Модифицированная дополнительная образовательная программа "Школа социального проектирования, лидерства и добровольчества"
- •I. Пояснительная записка
- •II.Учебно-тематический план «Школа социального проектирования, лидерства и добровольчества», 1 год обучения
- •Содержание дополнительной образовательной программы
- •I блок «теория и практика формирования и развития команды»
- •II блок «личностный рост в командной работе»
- •III блок «ресурс команды на этапах реализации проекта (дела)»
- •Содержание дополнительной образовательной программы
- •I блок «проектная основа современных социальных технологий»
- •II блок «технология анализа социальной ситуации»
- •III блок «специфика разработки социальных проектов»
- •IV блок «игровые методы социального проектирования»
- •V блок «реализация и экспертиза социальных проектов»
- •Содержание дополнительной образовательной программы «Школа социального проектирования, лидерства и добровольчества», 3 год обучения
- •I блок «добровольчество – вектор развития гражданского общества»
- •II блок «благотворительность: понятие и формы»
- •III блок «проект и сми»
- •IV блок «pr в добровольческой организации»
- •Содержание дополнительной образовательной программы
- •I блок «тьютор в россии: история, основные понятия»
- •III блок «фандрайзинг в добровольческой организации»
- •IV блок «методы привлечения добровольцев»
- •V блок «практика социально значимой деятельности»
- •III Методическое обеспечение программы
- •Материалы и оборудование, необходимые для реализации программы
- •IV Список литературы
- •Словарь терминов социально значимой деятельности
- •Игры и упражнения, используемые на занятиях
- •Тест по истории добровольчества, доо и основам социального проектирования
Материалы и оборудование, необходимые для реализации программы
Канцелярия: бумага, маркеры, скотч, ватман, клей, мел цветной, стикеры, цветная бумага, тетради, блокноты для флипчарта.
Флипчарт.
Комплект мультимедийного оборудования: проектор, экран, ноутбук.
Фотоаппарат с функцией видеозаписи.
Аудитория с возможностью работы в кругу.
Стулья.
Столы.
IV Список литературы
Литература, использованная при составлении программы
Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками [Текст]/ Л.Ф. Анн. – СПб.: Питер, 2007, 272 с.
Авидон, И., Гончукова, О. 100 разминок, которые украсят ваш тренинг [Текст]/И.Авидон, О. Гончукова.-СПб: Речь, 2007.-256с.
Бабанова, Т.Б. Основы социального проектирования (Проектная деятельность некоммерческих организаций) [Текст]/Т.Б. Бабанова. – Иркутск, 2006
Браунинг, Б. Гранты и тендеры [Текст]/Б. Браунинг.- пер. с англ.−М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007.-448 с.
Вачков, И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники. [Текст]: учебное пособие/ И.В. Вачков. – М.: «Ось-89», 2005.-224 с.
Ли, Д. Практика группового тренинга [Текст]/Д. Ли.-СПб.: Питер, 2009.-224 с.
Поташник, М.М. Как подготовить проект на получение грантов [Текст]: методическое пособие/М.М. Поташник. – М.: Педагогическое общество России, 2005
Пузиков, В.Г. Технология ведения тренинга [Текст]: методическое пособие для начинающих тренеров/В.Г. Пузиков. – СПб.: Речь, 2007.-224 с.
Фопель, К. Барьеры, блокады и кризисы в групповой работе [Текст]: сборник упражнений/К. Фопель.-пер. с немец.-М.: Генезис,2008.-160 с.
Шевцова, И.В. Упражнения и рекомендации для тренинга личностного роста [Текст]/И.В. Шевцова. – СПб.: Речь, 2007.-192 с.
Чуричков, А., Снегирёв, В. Копилка для тренера [Текст]: сборник разминок, необходимых в любом тренинге/ А. Чуричков, В. Снегирёв.-СПб.: Речь, 2007.-208 с.
Литература для педагога
Анн, Л.Ф. Психологический тренинг с подростками [Текст]/ Л.Ф. Анн. – СПб.: Питер, 2007
Бабанова, Т.Б. Основы социального проектирования (Проектная деятельность некоммерческих организаций) /Т.Б. Бабанова. – Иркутск, 2006
Бабочкин, П.И., Сикорская Л.Е. Сборник методических материалов о системе личностного роста и мотивации добровольца, механизмах взаимодействия с органами по делам молодежи субъектов Российской Федерации[Текст]/П. И. Бабочкин. – М, 2009
Басаргина, Д.В., Семенова, Т.В. Игры в тренинге. Любимые рецепты успешного тренера [Текст]/ Д.В. Басаргина, Т.В. Семёнова. – СПб.: Речь, 2009
Волков, В.Б. Тренинг социальной активности [Текст]/ В.Б. Волков. – СПб.: Речь, 2005
Грецов, А.Г. Тренинг общения для подростков [Текст]/А.Г. Грецов. – СПб.: Питер, 2007
Грецов, А.Г. Психологические тренинги с подростками[Текст]/А.Г. Грецов. – СПб.: Питер, 2008
Леванова, Е.А., Волошина, А.Г., Плешаков, В.А. и др. Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия [Текст] / Е.А. Леванова и др. – СПб.: Питер, 2009
Пузиков, В.Г. Технология ведения тренинга [Текст]:методическое пособие для начинающих тренеров/В.Г. Пузиков. – СПб.: Речь,
Сбитнева, В.Б. Развитие лидерских качеств подростков в детском общественном объединении [Текст]/ В. Б. Сбитнева // Дополнительное образование и воспитание. – 2006. – № 9. – С. 37–40. 2007
Сидоренко, Е.В. Мотивационный тренинг[Текст]/ Е.В. Сидоренко. – СПб.:Речь, 2005
Сысоева, И.М. Школа социального становления [Текст]/ И.М. Сысоева // Вестник педагогических инноваций. – 2006. – № 4. – С. 157–160.
Фопель, К. Технология ведения тренинга. Теория и практика [Текст]/ К. Фопель. – М.: Генезис, 2005
Чикер, В.А. 18 программ тренингов: руководство для профессионалов [Текст]/В.А. Чикер:. – СПб.: Речь, 2008
Шевцова, И.В. Упражнения и рекомендации для тренинга личностного роста [Текст]/И.В. Шевцова. – СПб.: Речь, 2007
Литература для обучающихся
Авидон, И., Гончукова, О. 100 разминок, которые украсят ваш тренинг [Текст]/И.Авидон, О. Гончукова.-СПб: Речь, 2007.-256 С.
Гребенник, К., Филонов, С. Город – это мы! Технологии развития местного сообщества/Сборник учебно-методических материалов [Текст]/К. Гребенник, С. Филонов. – Новосибирск, 2006
Зинкевич-Евстигнеева, Т.Д. Эффективная команда: шаги к созданию [Текст]/Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.:Речь, 2003
Кобякова, Т.Г., Котляков, Ю.Ю. В помощь добровольцу [Текст]:методическое пособие/Т.Г. Кобякова, Ю.Ю. Котлякова. – Кемерово, 2000
Поташник, М.М. Как подготовить проект на получение грантов[Текст]: методическое пособие/М.М. Поташник. – М.: Педагогическое общество России, 2005
Литература для родителей
Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками [Текст]/ Л.Ф. Анн. – СПб.: Питер, 2007, 272 с.
Фопель, К. Игры для детских вечеринок [Текст]/ К. Фопель.-М.: Генезис, 2008.-160 с.
Фопель, К. На пороге взрослой жизни. Цели и ценности. Школа и учёба. Работа и досуг. [Текст]: психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами/К. Фопель.-М.: Генезис, 2008.-208 с.
Фопель, К. На пороге взрослой жизни. Отделение от родителей. Любовь и дружба. Сексуальность. [Текст]: психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами/К. Фопель.-М.: Генезис, 2008.-176 с.
Приложение 1