52. Прочитать правильно числительные, обозначенные цифрами. Употребить существительные в нужном падеже.

Альбом с 678 (иллюстрация), с 45 (копейка) в кармане, игра продолжалась больше 2(час), длина моста равна 204 (метр), 2 (друг), 5 (перо), 3 (сутки), 2 (брюки), 4 (сын)5 (медвежонок), 11 (апельсины, мандарины, лимоны), 1/3 (класс), 2/5 (вспаханная земля), 4/10 (урожай), не хватило 150 (рубль), понижается на 0,1 (градус), цепочка из 30 (петля), в 1905 (год), в 2008 (год), с 2000 (год).

53. Определить морфемный состав и способ образования данных числительных.

Одиннадцать, пятнадцать, пятьдесят, пятый, первый, сороковой, пятьсот, двенадцать, семеро, трое, сто тридцать два, девяносто, двести, одна шестая, полтора, семь целых пять десятых.

54. Определить, какой частью речи является слово один и какова его синтаксическая роль в предложении.

1. Мне вспоминается одна старая история, давным-давно слышанная мною (Павленко). 2. Во избежание всяких неприятностей лучше департамент, о котором идет дело, мы назовем одним департаментом. Итак, в одном департаменте служил один чиновник (Гоголь). 3. К одному прибавить три. 4. Мы жили в этом селе всего только через один дом от детей (Пришвин). 5. О нем знали одно: он был моряком (Соболев). 6. Семеро одного не ждут (Пословица). 7. Один в поле не воин (Поговорка). 8. По городу ходили слухи, один другого удивительнее (А.Толстой). 9. Пустыннику тому соскучилось быть вечно одному (Крылов). 10. Выхожу один я на дорогу: сквозь туман кремнистый путь блести (Лермонтов). 11. Один Тихон ходил за ним (Л.Толстой). 12. Людская речь … в один язык сольется (Есенин). 13. На один миг он как бы повис в воздухе (Катаев). 14. Во всем мире было только одно существо, привязанное к нему, это – Пиратка, которого он нашел еще щенком (Куприн).

55. Определить, в каких предложениях слова с количественным значением выступают в качестве неопределенно-количественных числительных и в каких – в качестве наречий или местоимений.

1. Когда его усадили, он будто несколько успокоился (Короленко). 2. Барышня взяла книгу и прочла несколько строк (Пушкин). 3. Гаврила немного повозился, помычал и заснул (М.Горький). 4. Друзей у него было немного, и он редко с кем сходился близко (Каронин). 5. Немало горя пришлось ему с тех пор отведать (Гаршин). 6. Простор его необъятен, и немало еще пронесется над ним бурь и шквалов (Федин). 7. Кроме привычной обстановки, их немало смущала также и слепота «панича» (Короленко). 8. Я столько же уважал ее, сколько любил (Тургенев). 9. В тайге было столько птиц, что стрелять в них можно было почти не целясь. 10. Способных, но бедных живописцев слишком много (Лавренев). 11. До двадцатого года работал много, выставлялся (Лавренев). 12. Она продолжала идти по дорожке несколько замедленными шагами (Тургенев). 13. Вот тут, среди провожающих, находится несколько старых партийцев (Федин). 14. Мало кто спал в эту ночь (Арсеньев).

56. Сделать морфологический анализ 5-6 числительных, употребленных в предложениях раздела. Местоимение

57. Выделить местоимения, определить их лексико-грамматический разряд. К какому грамматическому классу они относятся? Определить синтаксическую функцию местоимений в предложениях. В каком падеже стоят местоимения? Проанализировать семантику местоимений и определить, замещают ли они какие-либо слова в предложении, на что они указывают.

1. Я сам расскажу о времени и о себе (Маяковский). 2. Нет, нынче свет уж не таков (Грибоедов). 3. Я так люблю Татьяну милую мою (Пушкин). 4. В одиночестве способен жить не всякий (Крылов). 5. На стук его в дверь не было никакого ответа (Гоголь). 6. Кто не заключал таких условий с своею совестью? (Лермонтов). 7. Ее восхищение пред ним часто пугало ее самоё: она искала и не могла найти в нем ничего непрекрасного (Л.Тостой). 8. Главное очарование моря заключалось в какой-то тайне, которую оно всегда хранило в своих пространствах (Катаев). 9. Некое беспокойство сквозило в ее глазах, движениях (Шолохов). 10. Сказали мне, что заходил за мною кто-то (Пушкин). 11. Ему казалось, что он уже понял сущность искусства лучше, чем кто-либо другой (Федин). 12. И вы не смоете всей вашей черной кровью поэта праведную кровь (Лермонтов). 13. Со мною вот что происходит: ко мне мой лучший друг не ходит… (Евтушенко). 14. Какой светильник разума угас! (Некрасов). 15. Кто весел – то смеется (Лебедев-Кумач). 16. Разделим поровну все, что сделано разумом, все, что сработано руками (М.Горький). 17. На всякого мудреца довольно простоты (Поговорка). 18. Я тот, чей взор надежду губит; я тот, кого никто не любит; я бич рабов моих земных…(Лермонтов). 19. Кто был ничесм, тот станет всем. 20. Все на что-нибудь похоже, на кого-то и на что-то. 20. Каждый охотник желает знать, где сидит фазан. 21. Жил старик со своею старухой у самого синего моря (Пушкин). 22. Тут не скажешь Я – не Я, ничего не знаю, не докажешь, что твоя нынче хата с краю (Твардовский). 23. Ты мне скажи сначала, чем ты дышишь (Фадеев). 24. Мастер нужен в каждом деле! Я на каждой на реке сосчитать могу все мели, словно пальцы на руке (Лебедев-Кумач). 25. Сколько дымных белых лет, сколько длинных кинолент замерзало? Сколько темных звезд вослед замерцало? (Кирсанов).