III. Textarbeit

Fragen zur Besprechung (mündlich):

1. Erstellen Sie eine Mind-Map zum Thema: Levins Familie. Gehen Sie dabei ausführlich auf den Namen von Hermann Graber ein.

2. Hermann Graber will Schicksal spielen. Was meint er damit? Äußern Sie Ihre Meinung dazu.

3. Hella stellt Fallen. Wo liegen die Ursachen dafür und wie sind die Folgen? Wie würden Sie sich in dieser Situation benehmen?

4. Die Geschichte mit dem Gift. Gliedern Sie die Höhepunkte heraus.

5. Spekulieren Sie über die Beziehungen zwischen Levin und Margot. Gehen Sie dabei von dem Text aus.

Ingrid Noll „Die Apothekerin“ Pensum 3 (s. 60-87)

I. Wortschatzarbeit

1. Ergänzen Sie durch Infinitive, bilden Sie Beispielsätze (schriftlich):

1	den Wagen	wahrnehmen
2	den Schein	verwerfen
3	die Wahl	überbringen
4	Geräusche	halten, festlegen
5	eine Diät	beschlagnahmen
6	das Werk	einkassieren
7	den Gruß	entmündigen
8	die Nachricht	ausstellen
9	Pläne	wechseln
10	den Onkel	schmieden
11	Geld	treffen
12	Gedanken	vollbringen

2. Formulieren Sie anders (schriftlich):

• Er hat als Schüler gedealt.

• Wir sind quitt.

• Wir machen alles rückgängig.

• Mir war nicht nach Schwätzen.

• Gern wäre ich unter die Brause gegangen.

• Ich habe mich abgerackert.

• Er fieberte dem Notartermin entgegen.

• Ich blieb stocksteif und bockig.

• Sie kam mir ungelegen.

• Sie war bei der Hochzeit zugegen.

• Ich sagte kurz angebunden.

3. Verbinden Sie Nomen mit den passenden Adjektiven (schriftlich). Beachten Sie das Geschlecht der Substantive. Übersetzen Sie die Wortgruppen:

	Adjektive	Nomen	Übersetzung
1	renommiert	Freund
2	gesalzen	Kräuterbad
3	gediegen	Rechtsanwalt
4	stinkreich	Tüte, Beule
5	vielgepriesen	Betracht
6	bevorstehend	Entschädigung
7	entspannend	Gefühl
8	dämmrig	Vision
9	traumhaft	Erbschaft
10	beklommen	Zustand
11	unvoreingenommen	Scheußlichkeit
12	stattlich	Freude