Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка_Поспелова_Практические_по_ист__II_и_к...doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
1.44 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской федерации

«Семилукский государственный технико-экономический колледж»

ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ

(II курс)

Содержание

1.Пояснотельная записка…………………………………………...6

Раздел I «Советский Союз. Последние годы существования» (1985-1991г.Г.)

2.Практическая работа №1. Накануне реформ………………..7-15

3.Практическая работа №2. Перестройка экономической и политической системы………………………………………...15-29

4.Практическая работа №3.Внешняя инициатива советских реформаторов…………………………………………………..29-40

5. Практическая работа №4. Децентрализация власти КПСС. Распад СССР…………………………………………………...40-53

6. Контрольная работа №1………………………………………………........................53-54

РазделIi«Экономические и политические реформы в России и их социальные результаты»

7.Практическая работа №5. Социально-экономическая политика правительства России в 1992-1998г.г. Итоги приватизации…………………………………………………..55-68

8.Практическая работа №6. Социально-экономическое развитие России в 2000-2009г.г…………………………………………68-86

9.Контрольная работа №2………………………………………………………………86-87

Раздел III «Культурные, духовные и нравственные ориентиры»

10. Практическая работа №7. Социально-экономическое развитие России в 2000-2009г.г…………………………………………………………87-97

11. Практическая работа № 8. Российское образование, СМИ, литература и искусство в условиях реформирования……...98-113

12. Практическая работа №9. Российская наука в условиях реформирования…………………………………………….114-125

РазделIv «Россия в глобальных процессах»

13. Практическая работа №10.Многонациональная Россия в условиях реформ…………………………………………….125-136

14. Практическая работа № 11. Формирование новой Российской федерации в 1992-2009г.г…………………………………..137-156

15. Практическая работа №12. Основные тенденции современного развития мира……………………………….156-164

16. Практическая работа №13. Стратегические приоритеты новой внешней политики России…………………………..165-173

17.Практическая работа №14. История и цели

создания СНГ ………………………………………………174-184

18. Практическая работа №15. Россия на пути к партнерству с Европейским союзом. Россия и страны Азиатско-Тихоокеанского региона……………………………………184-198

19. Практическая работа №16. Интеграционные и дезинтеграционные тенденции в Содружестве Независимых Государств…………………………………………………...199-212

20.Практическая работа №17. Внешняя политика РФ в 2000-2009годов……………………………………………………212-224

21. Практическая работа №18. Политическое и экономическое сотрудничество России с ЕС и НАТО………………………………………………………..224-236

22.Практическая работа№19. Политика консолидации СНГ…………………………………………………………237-243

23.Практическая работа№20. Россия и страны СНГ: поиск оптимальной модели сотрудничества в 2000 годах…………………………………………………………244-261

24.Практическая работа№21. Проект по теме: «Поиск оптимальной модели сотрудничеств»…………………………………………….261-262

25.Практическая работа№22. Мировой экономический кризис и его влияние на политическую карту мира……………….262-268

26.Практическая работа№23. Мировой экономический кризис и его влияние на политическую карту мира (продолжение)……………………………………………...268-278

27.Практическая работа№24.Проект по теме «Мировой экономический кризис и его влияние на политическую карту мира»…………………………………………………………278-279

28. Практическая работа №25. Проблемы и перспективы современного развития мира……………………………….278-287

29.Дифференцированный зачет……………………………287-290

Пояснительная записка

Методическое пособие разработано для студентов II курса СПО по предмету история. Оно состоит из 23 практической ,2-х контрольных и одной зачетной работы, а так же представлены задания для подготовки проектов. Методичка составлена в соответствии с программой учебной дисциплины «История» (II курс) разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства образования и науки от 05.11.2009г.) по специальности среднего профессионального образования.