Как строили свои речи знаменитые люди

Бывший сенатор Альберт Дж. Беверидж написал неболь­шую, очень полезную книжку, озаглавленную «Искусство говорить публично».

«Оратор должен владеть темой, — пишет этот заслу­женный политический деятель. — Это означает, что все факты должны быть собраны, систематизированы, изуче­ны, переварены, причем они должны освещать явление не только с одной стороны, а со всех сторон. Надо быть уве­ренным в том, что это действительно факты, а не предпо­ложения или недосказанные утверждения. Ничего не при­нимайте на веру.

Поэтому надо проверять и уточнять все данные. Это, безусловно, означает необходимость тщательной исследова­тельской работы, ну и что из того? Разве вы не намерены информировать, обучать своих сограждан, давать им сове­ты? Разве вы не хотите стать авторитетом?

Собрав и осмыслив факты по тому или иному вопросу, решите для себя, на какой вывод они наталкивают. Тогда ваша речь приобретет оригинальность и силу воздействия — она будет энергичной и неотразимо убедительной. В ней будет отражена ваша личность. Затем изложите свои мысли пи­сьменно как можно яснее и логичнее».

► Word List V

Apprenticeship intact reputation

to aspire to high office intercourse

to best an opponent in command of the high moral

ground

to command the attention to invert

to convalesce joust

climax to jeer at

caucus rooms to judge

a clash of intellects junior

to disseminate lamentable at

to disjoin mediocre

to discomfit to nurture a hope

to deliver canned speeches no good at

to degenerate into oratory

to engage an audience propriety

to escape with dignity to politicize

to evince public speaking

epidemic to put a premium on

elocution qualms

enslaved to rousing speech

eloquence to rise in politics

ex officio ripple of laughter

to flourish to refine

forum to reassert

gracious wit rhetoric

to give an address to soar to the rhetorical hights

genuine trite words

to heckle to think on one's feet

to have the right stuff to test the ability

to illiteracy veritable

Unit VI. LEADERS AND LEADERSHIP

Lead-in

THE POLITICAL QUESTIONNAIRE

Think of three most important qualities to describe political lead­ers whose work you think much of.

1.

2.

3.

Think of three most shameful qualities to describe political lead­ers whose work you disapprove of.

1.

2.

3.

Compare your list with those of other people in your group. Explain to others why you have listed the qualities in a particular sequence. If your lists differ much, try to negotiate a consensus list positioning the positive and negative qualities from the most important to the least important.

Translate into Russian the following definition of leadership given by the Penguin Dictionary of Politics by David Robertson, 1993.

Leadership is a quality, which in theory signifies the ability of a person or a group of people to persuade others to act by inspiring them and making them believe that a proposed course of action is the correct one.

Political leadership is generally thought to be a desirable property, except when a leader becomes too conscious of his or her position and refuses to acknowledge their accountability to the rank and file of their party or to their electorate. Leadership may, in certain romantic or fascist philosophies, take on a spe­cial role, but in normal democratic politics it is seen as a routine feature of the political process.

What qualities usually contribute to success in a political career? Do they show on your consensus list?

Workshop I. TYPES OF LEADERS

Now read the article below and compare the results of your discussion with the following point of view.