Рефлексы, вызываемые с нижних конечностей: коленный, пяточный, подошвенный

Задача 4. Зависимость времени рефлекса от силы раздражения

Характер ответной реакции зависит не только от свойств рецептивного поля, но и от интенсивности раздражения и функционального состояния нервных центров.

О с н а щ е н и е: препаровальный набор, штатив, растворы соляной кислоты: 0,1%, 0,25%, 0,5%, 1%, вода, 5 медицинских стаканчиков, метроном, эфир. Работа проводится на лягушке.

С о д е р ж а н и е р а б о т ы. "Спинальную" лягушку фиксировать за нижнюю челюсть на крючке. Одну из лапок лягушки опустить в раствор кислоты минимальной концентрации. Определить время рефлекса. Затем последовательно погружать лапку в растворы возрастающей концентрации и определять время рефлекса, каждый раз отмывая лапку от кислоты погружением ее в стаканчик с водой.

Интервалы между раздражениями должны быть не менее 2 - 3 мин. Время рефлекса при каждом погружении лапки в кислоту определяют по секундомеру или по числу ударов метронома.

О ф о р м л е н и е п р о т о к о л а. 1. Записать ход опыта. Полученные данные оформить в виде таблицы.

Сила раздражения (концентрация соляной кислоты, %)	Время рефлекса, с			Среднее значение
	1	2	3
0,1
0,25
0,5
1,0

2. Объяснить зависимость времени рефлекса от силы раздражения.

Выводы

Домашнее задание:

§ В тетради для самостоятельной работы письменно ответьте на вопросы, предложенные преподавателем.

§ Выберите из «Словаря терминов» «Руководства…» не менее 10, относящихся к теме «Возбуждение в ЦНС». Выпишите, выучите и умейте их объяснить.

Дата___________________

Подпись преподавателя

_____________________

З А Н Я Т И Е 6

Тема 6. Торможение в центральной нервной системе

Задача 1. Центральное сеченовское торможение спинальных рефлексов лягушки

В 1862 г. И.М. Сеченов открыл явление торможения в ЦНС. В опыте на лягушке он наблюдал увеличение времени сгибательного рефлекса задней лапки при раздражении зрительных бугров головного мозга кристаллом поваренной соли. Позднее было установлено, что сеченовское торможение связано с возбуждением клеток Реншоу спинного мозга, контактирующих с мотонейронами. Медиатор гаммааминомаслянная кислота (ГАМК), выделяющийся в синаптических контактах этих клеток, вызывает гиперполяризацию мотонейронов, снижение их возбудимости и затруднение проведения возбуждения.

О с н а щ е н и е: препаровальный набор, глазные ножницы и скальпель, штатив, кристаллы хлорида натрия, вата, раствор Рингера, секундомер, 0,1% раствор соляной кислоты, вода, 2 медицинских стаканчика, эфир. Работа проводится на лягушке.

С о д е р ж а н и е р а б о т ы. У наркотизированной эфиром лягушки сделать поперечный («сеченовский») разрез над областью зрительных бугров. Фиксировать лягушку на штативе за нижнюю челюсть. Через 15 мин определить время рефлекса по Тюрку, погружая пальцы задней лапки в 0,1% раствор серной кислоты. Отмыв лапку водой, повторить определение времени рефлекса с интервалом 2 - 3 мин до получения повторяющихся величин. Тщательно осушить поверхность среза мозга маленькими ватными шариками. После этого положить на срез мозга кристалл хлорида натрия. Через 1 - 2 мин снова определить время рефлекса. Затем убрать кристалл хлорида натрия и тщательно обмыть поверхность мозга раствором Рингера. Через 5 мин повторно определить время рефлекса.

О ф о р м л е н и е п р о т о к о л а. 1. Полученные данные оформить в виде таблицы.

Этап опыта	Время рефлекса (от момента погружения лапки в раствор кислоты до момента отдергивания), с
После сеченовского разреза
После наложения кристалла NaCl
После удаления кристалла NaCl

2. Нарисовать схему сеченовского торможения. Обозначить на ней: 1 – линию сеченовского разреза, 2 – ядра блуждающих нервов, 3 – место аппликации NaCl, 4 – рецептор соматического рефлекса, 5 – мотонейрон, 6 – тормозный нейрон (клетка Реншоу) 3. Объяснить механизм сеченовского торможения. Объяснение

Сеченовское торможение

Задача 2. Торможение рефлексов спинного мозга лягушки

Благодаря процессу торможения достигается ограничение распространения возбуждения в центральной нервной системе и обеспечивается координация рефлекторных актов.

Торможение в рефлекторной дуге одного рефлекса может быть вызвано возбуждением в рефлекторной дуге другого рефлекса. Такое торможений называется сопряженным. Если в момент погружения одной лапки спинальной лягушки в кислоту раздражать (сильное пощипывание) рецепторы

другой лапки, то рефлекс сгибания первой лапки тормозится. После прекращения раздражения сгибательный рефлекс первой лапки проявляется с большей силой. Такое явление имеет место благодаря процессу последовательной положительной индукции в центральной части дуги этого рефлекса, в котором состояние торможения после прекращения раздражения уступает место сильному возбуждению.

Тормозят друг друга рефлексы, которые по своему характеру являются антагонистическими (сгибание и разгибание, глотание и вдох, чесание и побежка и др.).

Возникновение торможения зависит от силы раздражения. При очень сильных воздействиях наступает общее торможение рефлекторной деятельности всего организма, по своему биологическому значению играющее защитную, охранительную роль - предотвратить перевозбуждение нервных клеток.

О с н а щ е н и е: лягушка, штатив с крючком, 0,5% раствор H₂SO₄, большой анатомический пинцет, эфир.

С о д е р ж а н и е р а б о т ы. После разрушения у наркотизированной лягушки головного мозга подвесить ее за нижнюю челюсть к пробке, закрепленной в штативе. Определить время сгибательного рефлекса по Тюрку, погрузив заднюю латку лягушки в 0,5%-й раствор серной кислоты. Промыть лапку водой. Погрузить ее снова в раствор серной кислоты и одновременно раздражать симметричную заднюю лапку сильным пощипыванием пальцев пинцетом. Рефлекс не возникает, если оба раздражения действуют одновременно. Если прекратить пощипывание лапки, то рефлекс проявляется со значительной силой.

О ф о р м л е н и е п р о т о к о л а. 1. Зарисовать схемы торможения: А – реципрокного; Б – сопряженного; В – латерального; Г – возвратного.

Задача 3. Анализ ультраструктуры нейрона

С о д е р ж а н и е р а б о т ы. На схеме ультраструктуры нейрона, пользуясь учебной и дополнительной литературой, проставьте обозначения.

Схема нейрона 1 – тело нейрона; 2 – дендрит; 3 – аксон; 4 – митохондрия; 5 – микротрубочки; 6 - шипики; 7 – ядро с рибосомами; 8 – поры ядерной мембраны; 9 – гладкая эндоплазматическая сеть; 10 – аксонный холмик; 11 – зона химических процессов с участием ядерной РНК и эндоплазматической сети.

Задача 4. Анализ основных функций нейрона

С о д е р ж а н и е р а б о т ы. На схеме, пользуясь учебной и дополнительной литературой, проставьте обозначения.

Функции нейрона 1 – синаптические контакты; 2 – миелиновая оболочка; 3 – тело нейрона; 4 – аксонный холмик; 5 – дендриты; 6 – пресинаптическое окончание; 7 – аксон; 8 – узловой перехват; 9 – выделение медиатора; 10 – аксонный транспорт; 11 – хранение, интеграция, воспроизведение информации; 12 – синтез биологически активных веществ; 13 – проведение возбуждения; 14 – генерация электрических импульсов.

Домашнее задание:

§ В тетради для самостоятельной работы письменно ответьте на вопросы, предложенные преподавателем.

§ Выберите из «Словаря терминов» «Руководства…» не менее 10, относящихся к теме «Торможение в ЦНС. Интегративная деятельность нейрона». Выпишите, выучите и умейте их объяснить.

Дата___________________

Подпись преподавателя

_____________________

З А Н Я Т И Е 7