- •Содержание.
- •1. Рабочая программа курса «Организация научной деятельности»
- •1.1 Пояснительная записка
- •1.2 Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •Виды учебных занятий, формы контроля знаний студентов
- •1.3 Требования к уровню освоения программы и формы итогового контроля:
- •1.4 Содержание курса
- •Тема 1. Научный стиль русского литературного языка
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Организация научной деятельности»
- •1.5.1 Основная и дополнительная учебная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины
- •Список основной учебной литературы
- •1.5.2 Методические указания для студентов
- •График организации самостоятельной работы студентов очной формы
- •Обучения
- •По дисциплине «Организация научной деятельности»
- •Порядок организации самостоятельной работы
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по дисциплине «Организация научной деятельности»
- •Порядок организации самостоятельной работы
- •1.5.3Тематика и методические указания студентам по подготовке к семинарским (практическим) занятиям по дисциплине «Организация научной деятельности»
- •Планы практических занятий
- •Ответить на контрольные вопросы:
- •Выполнить упражнения:
- •Литература:
- •Ответить на контрольные вопросы:
- •Выполнить упражнение:
- •Построить схему: «Жанры научной речи» Литература:
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Построить логическую схему научного текста.
- •Выполнить упражнения:
- •Литература:
- •Ответить на контрольные вопросы:
- •Составить логическую опорную схему текста.
- •Написать собственный текст с использованием цитат. Литература:
- •1. Ответить на контрольные вопросы:
- •Построить таблицу: «Реферирование и аннотирование (отличие)»
- •Составить аннотацию и реферат на один и тот же текст.
- •Литература:
- •Ответить на контрольные вопросы:
- •Построить библиографический список по теме курсовой работы.
- •Сделать внутритекстовые и подстрочные ссылки.
- •Литература:
- •1.Ответить на контрольные вопросы:
- •Литература:
- •1.Ответить на контрольные вопросы:
- •Написать рецензии на научную статью, учебник.
- •Литература:
- •1.5.4 Вопросы к зачету по курсу «Организация научной деятельности»
- •1.5.5 Методические рекомендации преподавателю по дисциплине «Организация научной деятельности»
- •2. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии требованиями гос
- •Контроль по учебному курсу Итоговая контрольная работа по учебному курсу
- •Итоговая контрольная работа по учебному курсу
- •Тесты по курсу «Организация научной деятельности».
- •Изменения на 2009/2010 уч. Год
- •1.2 Учебно-тематический план учебной дисциплины
- •Виды учебных занятий, формы контроля знаний студентов
- •1.5.2 Методические указания для студентов
- •График организации самостоятельной работы студентов очной формы
- •Обучения
- •По дисциплине «Организация научной деятельности»
- •Порядок организации самостоятельной работы
- •График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по дисциплине «Организация научной деятельности»
1.3 Требования к уровню освоения программы и формы итогового контроля:
В результате изучения спецкурса студенты должны знать специфические черты научного стиля; основные свойства научного стиля; способы изложения в научном стиле; особенности структуры научного текста; правила библиографического описания; уметь сокращать текст, выделяя главную и второстепенную информацию; составлять различные виды планов; формулировать вопросы по существу обсуждаемой проблемы; правильно использовать и оформлять прямые и косвенные цитаты; конспектировать текст; составлять тезисы текста; писать аннотацию, рецензию на статью, книгу, монографию; составлять реферат по одному или нескольким источникам; писать тезисы будущего доклада; создавать тексты по специальности.
Формы итогового контроля, предусмотренные Учебным планом специальности по данной дисциплине для той или иной формы обучения - зачет (ДО, ЗО).
Условия допуска:
Представление письменных планов-конспектов по вопросам изучения Теоретического материала
Представление отчетов о выполнении письменных практических работ.
Критерием выставлением
- оценки «зачтено» являются основания выставление положительных оценок по результатам ответа на зачете;
- оценки «незачтено» являются основания выставления оценки «неудовлетворительно» по результатам ответа на зачете.
1.4 Содержание курса
Тема 1. Научный стиль русского литературного языка
Функциональные стили русского языка: официально-деловой, публицистический, научный, разговорно-бытовой, художественный.
Понятие научного стиля русского языка. Подстили научного стиля русского языка: научно-популярный, собственно-научный, учебно-научный, научно-деловой, научно-публицистический, научно-фантастический, научно-информативный, научно-справочный. Подъязыки научного стиля: подъязык юриспруденции.
Специфические черты научного стиля: главные и второстепенные.
Лексика научного стиля: общеупотребительная, терминологическая, неспециальная лексика общенаучного употребления.
Тема 2. НАУЧНАЯ РЕЧЬ
Жанры письменной научной речи: научно-учебные, научно-популярные, собственно научные, научно-информационные, научно-справочные.
Жанры устной научной речи: доклад, лекция, реферативное сообщение, научная дискуссия.
Особые функциональные категории научной речи: гипотетичность, диалогичность, преемственность знания, авторизация, акцентность, актуальное членение предложения.
Тема 3. ПИСЬМЕННЫЙ НАУЧНЫЙ ТЕКСТ
Этапы формирования научного знания. Типы научных текстов. Виды планов научного текста. Логическая схема научного текста. Основные свойства научного текста. Типы планов к тексту.
Тема 4. АННОТИРОВАНИЕ И РЕФЕРИРОВАНИЕ
Понятие и виды аннотаций. Структура аннотации.
Понятие и виды рефератов. Функциональное назначение рефератов. Структура реферата.
Справочно-библиографический аппарат научного произведения. Элементы библиографического описания. Условные разделительные знаки. Последовательность расположения.
Тема 5. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Выбор темы дипломной работы. Работа с источниками. Составление плана. Структура дипломной работы. Требования к структурным элементам дипломной работы. Оформление дипломной работы. Порядок защиты дипломной работы.
Тема 6.НАУЧНАЯ РЕЦЕНЗИЯ И НАУЧНАЯ ДИСКУССИЯ.
Структура рецензии: предмет анализа, актуальность темы, формулировка основного тезиса, краткое содержание работы, общая оценка, недостатки, недочеты, выводы.