- •Робоча навчальна програма психологія самосвідомості
- •I. Пояснювальна записка
- •Структура програми навчальної дисципліни Опис предмета навчальної дисципліни «психологія самосвідомості»
- •Іі. Тематичний план
- •Ііі. Програма змістовий модуль і проблема самосвідомість у психології
- •Тема 1: Філософсько-психологічні аспекти феномену самосвідомості
- •Тема 2: Структура самосвідомості
- •Змістовий модуль II. Становлення самосвідомості в онтогенезі
- •Тема 3. Фактори формування самосвідомості
- •Тема 4. Становлення самосвідомості особистості
- •Змістовий модуль ііі методичні засади гармонізації особистості
- •Тема 5. Діагностика самосвідомості та формування гармонійної я-концепції особистості
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Психологія самосвідомості»
- •Змістовий модуль іі становлення самосвідомості в онтогенезі
- •Змістовий модуль ііі методичні засади гармонізації особистості
- •Vі. Завдання для самостійної роботи Змістовий модуль і проблема самосвідомість у психології
- •Змістовий модуль II. Становлення самосвідомості в онтогенезі
- •Змістовий модуль ііі методичні засади гармонізації особистості
- •Тема 5. Діагностика самосвідомості та формування гармонійної я-концепції особистості (20 год.)
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Орієнтовна тематика статей
- •VIII. Система поточного і підсумкового
- •Контролю знань
- •З національною системою оцінювання в Україні та
- •Іх. Методи навчання
- •1) За джерелом інформації:
- •Х. Методичне забезпечення курсу
- •Хі. Питання до іспиту
- •Хіі. Орієнтовна тематика магістерських робіт
- •XII. Рекомендована література
Структура програми навчальної дисципліни Опис предмета навчальної дисципліни «психологія самосвідомості»
Предмет: самосвідомість особистості на різних етапах її становлення
Курс:
|
Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
Кількість кредитів, відповідних ЕСТS: 3 кредити
Змістові модулі: 3 модулі
Загальний обсяг дисципліни (години): 108 годин
Тижневих годин: 4 години
|
Шифр та назва напряму 0101 "Педагогічна освіта" Шифр та назва спеціальності: 8.010107 „Практична психологія”
Освітньо-кваліфікаційний рівень "магістр"
|
Нормативна
Рік підготовки: 6
Семестр: 12
Аудиторні заняття: 22 годин, з них: лекції (теоретична підготовка): 10 годин семінарські заняття: 12 годин
Індивідуальна робота: 9 годин
Самостійна робота: 73 години
Модульний контроль: 4 години Вид контролю: екзамен.
|
Іі. Тематичний план
№ з/п |
Назва теми
|
Кількість годин |
||||||
Разом |
Аудиторні: |
Лекцій |
Семінарських, практичних |
Індивідуальна робота |
Самостійна робота |
Модульний контроль |
||
Модуль І. ПРОБЛЕМА САМОСВІДОМОСТІ У ПСИХОЛОГІЇ |
||||||||
1 |
Філософсько-психологічні аспекти феномену самосвідомості |
28 |
2 |
2 |
|
2 |
20 |
|
2 |
Структура самосвідомості |
19 |
8 |
2 |
6 |
2 |
11 |
2 |
Разом: |
47 |
10 |
4 |
6 |
4 |
31 |
2 |
|
Модуль II. СТАНОВЛЕННЯ САМОСВІДОМОСТІ В ОНТОГЕНЕЗІ |
||||||||
3 |
Фактори формування самосвідомості |
17 |
4 |
2 |
2 |
2 |
11 |
|
4 |
Становлення самосвідомості особистості |
19 |
4 |
2 |
2 |
2 |
11 |
2 |
Разом: |
36 |
8 |
4 |
4 |
4 |
22 |
2 |
|
Модуль ІІІ МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ГАРМОНІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ |
||||||||
5 |
Діагностика самосвідомості та формування гармонійної Я-концепції особистості |
25 |
4 |
2 |
2 |
1 |
20 |
|
Разом: |
25 |
4 |
2 |
2 |
1 |
20 |
|
|
Усього за навчальним планом: |
108 |
34 |
10 |
12 |
9 |
73 |
4 |