- •Вологодский институт права и экономики фсин России
- •История отечественного государства и права
- •Введение
- •1. Цели преподавания дисциплины
- •2. Задачи изучения дисциплины
- •Общие методические рекомендации в курсе истории отечественного государства и права основными формами обучения являются лекции, семинары, написание курсовой работы.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям Тема 1. Государство и право Древней Руси
- •Методические рекомендации
- •Тема 2. Государственно-правовые системы эпохи раздробленности (XII–XV вв.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. Образование Русского централизованного государства и развитие права (XIV – середина XVI вв.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 4. Государственно-правовая система XVI в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 5. Соборное Уложение 1649 года
- •Методические рекомендации
- •Тема 6. Государство и право в первой четверти XVIII в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 7. Государство и право во второй половине XVIII в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 8. Государственно-правовые реформы первой половины XIX в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 9. Полное Собрание и Свод законов Российской империи
- •Методические рекомендации
- •Тема 10. Государственно-правовые реформы 60–70-х годов XIX в.
- •Методические рекомендации
- •Тема 11. Государственно-правовая система России в период 1905–1917 гг.
- •Методические рекомендации
- •Тема 12. Государство и право России в 1917 году (февраль–октябрь)
- •Методические рекомендации
- •Тема 13. Первые правовые акты советского государства
- •Методические рекомендации
- •Тема 14. Конституция рсфср 1918 года
- •Методические рекомендации
- •Тема 15. Советская судебная и карательная система в 1917 – начале 1920-х годов
- •Методические рекомендации
- •Тема 16. Становление системы советского права (1918–1922 гг.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 17. Образование и развитие ссср в 1922–1940 гг.
- •Методические рекомендации
- •Тема 18. Конституция ссср 1936 года
- •Методические рекомендации
- •Тема 19. Государственно-правовая система ссср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 20. Развитие государственно-правовой системы ссср в конце 1940-х – 1950-е гг.
- •Методические рекомендации
- •Тема 21. Государство и право в ссср в 1960 – начале 1980-х гг.
- •Методические рекомендации
- •Тема 22. Конституция ссср 1977 года
- •Методические рекомендации
- •Тема 23. Государственно-политическая и правовая системы ссср в период перестройки (1985–1990 гг.)
- •Методические рекомендации
- •Тема 24. Распад ссср
- •Методические рекомендации
- •Тема 25. Конституция рф 1993 года
- •Методические рекомендации
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки
- •Список рекомендованной литературы
- •1. Публикации памятников права, хрестоматии:
- •2. Учебные пособия, методическая и справочная литература:
- •3. Лекционные курсы и обобщающая монографическая литература:
Методические рекомендации
Первый вопрос семинарского занятия посвящен анализу истории, деятельности и правовому наследию Уложенной комиссии. Особое внимание следует обратить на практику выборов депутатов от различных российских сословий, структуру и основные направления деятельности комиссии. Важно также проанализировать философско-просветительские и правовые ориентиры «Наказа» Екатерины II. Деятельность Уложенной комиссии и «Наказ» Екатерины II являются важнейшими проявлениями эпохи «просвещенного абсолютизма».
В центре внимания второго вопроса находится реформирование губернского управления. Здесь необходимо представить новую структуру губернских и уездных органов, круг их полномочий, номенклатуру должностных лиц. Отдельного рассмотрения требует сложившаяся в ходе реформы система судов. Следует выделить бессословные суды (Сенат, палаты уголовного и гражданского суда), сословные суды губернского и уездного уровней (нижняя и верхняя расправы, городской и губернский магистрат, нижний и верхний земские суды и др.).
Третий вопрос посвящен учреждению российской полиции. Здесь важно остановиться на задачах, функциях и компетенции полиции, ее территориальной организации.
В рамках четвертого вопроса предполагается анализ важнейших документов сословной политики просвещенного абсолютизма – Жалованных грамот 1785 года. Вопросами для анализа Жалованных грамот могут стать следующие: какие цели преследовал законодатель; какова структура документа; какие права и обязанности дворян и горожан определены в Жалованных грамотах; какие корпоративные и общегородские органы создавались законодателем? Важно увидеть, что эти грамоты стали первым шагом на пути к формированию гражданского общества.
Литература:
Грацианский П.С. Конституционные проекты в России второй половины XVIII века // Советское государство и право. 1980. № 7.
Грацианский П.С. Политическая и правовая мысль России второй половины XVIII в. М., 1984.
Дворянская империя XVIII века (основные законодательные акты): Сборник документов / Сост. М.Т. Белявский. М., 1960.
Дружинин Н.М. Просвещенный абсолютизм в России // Абсолютизм в России (XVII–XVIII вв.). М., 1964.
Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М., 1983.
Ерошкин Н.П. Крепостническое самодержавие и его политические институты (первая половина XIX века). М., 1981.
Ефремова Н.Н. Судоустройство в России в XVIII – 1-й половине XIX в.: Историко-юридическое исследование. М., 1993.
Ефремова Н.Н. Судоустройство в России XVIII – начала XX в. М., 1996.
Законодательство Екатерины II. М., 2000. Т. 1–2.
Зотов В.Д. Императрица Екатерина II и ее «Наказ» // Социально-гуманитарные знания. 2003. № 5.
Медушевский А.Н. Утверждение абсолютизма в России. М., 1994
Омельченко О.А. Законная монархия Екатерины II: просвещенный абсолютизм в России. М., 1993.
Омельченко О.А. К проблеме правовых форм российского абсолютизма второй половины XVIII века // Проблемы истории абсолютизма. М., 1983.
Омельченко О.А. Комиссия о составлении проекта нового уложения 1767 г. и развитие русского права во второй половине XVIII в. (к постановке вопроса) // Очерки кодификации буржуазного гражданского права. М., 1983.
Павленко Н.И. Екатерина II: Губернская реформа // Родина. 1997. № 5.
Попов Д.Ф. проблема российской абсолютной монархии (верховная власть) в русской исторической науке. М., 1999.
Развитие русского права второй половины XVII – XVIII вв. М., 1992.
Чернов А.В. Государственные учреждения России в XVIII в. М., 1960.