- •Поясните, в чем состоят различия в понимании понятие «естественный» экономической теорией и экономической социологией.
- •Поясните, что значит «анализировать экономическое действие как разновидность социального действия».
- •Разъясните, что значит, что экономическое действие укоренено в институтах, институционально оформлено.
- •4. Разъясните, что значит, что экономическое действие укоренено в социальных отношениях.
- •5. В чем состоит суть «новой» парадигмы анализа взаимоотношений государства и рынка по ф. Блоку. В чем ее отличия и преимущества по сравнению со «старой» парадигмой.
- •6. Опишите различия между формальным и содержательным понятием «экономический» (по к. Поланьи).
- •9. Какие функции социальные сети могут выполнять в хозяйственной деятельности.
- •10. Разъясните понятие «сетевое доверие».
- •11. Разъясните различия между легальным, внелегальным, теневым и криминальным сектором неформальной экономики. Приведите примеры хозяйственной деятельности к каждому из сегментов.
- •12. Объясните, почему основными участниками криминальной экономики являются преступные группы.
- •Почему борьба с теневой экономикой с помощью ужесточения формальных правил неэффективна?
- •Каким образом развитие феминистского движения связано с повышением научного интереса к домашней экономике?
- •Поясните, каким образом вещи помогают человеку в формировании его социальной идентичности?
- •Поясните, почему на рынке услуг нянь не «работает» такой инструмент подтверждения качества как рекомендательные письма?
- •Опишите, как изменения в культурных представлениях о смерти в Америке 19 века способствовали развитию рынка страхования жизни.
- •Сравните между собой модели государства «невидимой руки», «помогающей руки», «грабящей руки» и «владеющей руки».
- •Что такое «домашние деньги» и как этот пример показывает ограниченность рациональной модели денег?
- •При каких условиях деньги приобретают моральную ценность, и когда они, напротив, становятся «грязными деньгами»?
- •Приведите пример, когда один рубль в представлениях людей может быть не равен одному рублю? Объясните причины данного явления с позиций теории социальной множественности денег?
При каких условиях деньги приобретают моральную ценность, и когда они, напротив, становятся «грязными деньгами»?
Ответ: «Грязные» деньги унижают своего владельца, будь то индивид или группа людей. Зелизер рассматривает прежде всего два примера: деньги, связанные с актом смерти, как особую категорию ритуального платежа, и доходы от проституции как пример нравственно запятнанных денег. Целевое выделение денег на выплаты по случаю смерти требует столь же сложной моральной работы, как и распределение домашних, подарочных и официальных денег, - хотя, разумеется, оно отлично от них. В сфере денег, оплачивающих сексуальные услуги, возникает ряд вопросов относительно того, как сочетание гендера, сексуальности и морали порождает особый вид хозяйства.
Приведите пример, когда один рубль в представлениях людей может быть не равен одному рублю? Объясните причины данного явления с позиций теории социальной множественности денег?
Ответ: В основе этого стоит социальная множественность денег. Деньги неодинаковы – мы по-разному относимся к тем суммам, которые нашли на улице, заработали, получили в качестве подарка. Разные смыслы присваиваются деньгам. Подарочные монеты – стоят много денег. Копейка конкретного года так редки, что они имеют высокую стоимость