- •Печатная пресса в системе массовой коммуникации,
- •Технологические стадии производства периодического издания.
- •Содержательно-тематическая модель как основа структуры номера.
- •Типографский дизайн и его функциональный характер.
- •Композиционно-графическая модель печатного издания.
- •Принципы иллюстрирования номера и их зависимость от типа
- •Радиовещание в системе массовой коммуникации.
- •Радио как важнейшее звено оперативной передачи информации в XX
- •Организационно-технические формы и способы радиовещания.
- •10.Основные модели радиовещания.
- •11 .Телевидение в системе массовой коммуникации.
- •12.Исторические этапы развития телевидения.
- •13.Специфика журналистского образа в вербальных и аудиовизуальных
- •14.Классификация телевизионных систем.
- •15.Основные технологические помещения телецентра.
- •16.Программирование как основной принцип телевидения.
- •17.Планирование творческо-производственного процесса в
- •18. Система экранного языка как основа аудиовизуальных технологий.
- •19.Синтетический характер языка телевизионной коммуникации.
- •Монтаж как система выразительных средств создания текста.
- •Основные творческие этапы технологической подготовки программы.
- •Литературный сценарий в технологическом процессе телевидения.
- •23.Сетевые масс-медиа как новая типологическая группа сми.
- •26, Жанры журналистики: принципы классификации.
- •27. Телекоммуникационные и компьютерные технологии на рынке
- •28.Критерии распространения информации в киберпространстве.
- •29.Теории коммуникации в XX веке; основные методологические
- •Технологические теории масс-медиа
- •Социально-культурологические теории массовой коммуникации.
- •33,Модели массовой коммуникации.
- •34. Институциональные характеристики системы масс-медиа:
- •35.Глобализация информационного пространства как основная тенденция коммуникативных процессов современного мира.
- •38.3Аконодателъство рф в сфере массово-коммуникативной деятельности.
- •39.Новые медиа и расширение функций массовой коммуникации.
- •40.Изменения структурного соотношения между печатными и
- •41 .Информатизация и компьютеризация социальных процессов.
- •42.Понятие информационного общества: основные концепции.
- •43. Спутниковое и кабельное телевидение
- •44.Роль средств массовой информации в построении образа социального
- •45. Трансформация информационного пространства в современном мире.
- •47.Новые факторы в сфере телекоммуникационной деятельности в современном мире.
- •48.Информация и коммуникация как специфический ресурс власти и как инструмент реализации интересов экономических субъектов.
- •Конвергенция масс-медийных технологий в современном мире
- •Проблемы свободы слова и свободы печати: исторический аспект и
- •Взаимосвязь юридических и этических норм в сми. Кодекс
- •52.Функции медиакультуры в обществе.
- •Нормативная (идеологическая) функция
- •53.Проблема копии и оригинала в медиакулътуре.
- •54.Общественно-правовая и общественно-государственная модели
- •55.Медиареальность как символическая реальность.
- •56. Способы конструирования реальности в электронных масс- медиа.
- •57.Реальные и фикциональные события на телевизионном экране.
- •58.Основные концептуальные положения теории социально ответственной
- •59.Информационная политика как основа деятельности сми.
- •Техногенная природа массовой коммуникации
- •Управленческий характер массово-информационной деятельности.
- •Массовая коммуникация как социально-политический институт.
- •Субъекты массовой коммуникации.
- •64, Информационные революции и их роль в общественном развитии.
- •65.Массовая информация как разновидность социальной информации;
- •66.Массовая коммуникация как социальная деятельность.
- •67.Журналистика и средства массовой информации как две стороны массово-коммуникативной деятельности.
- •68. Основные формы собственности в средствах массовой информации.
- •69.Стандарты качества массовой информации.
16.Программирование как основной принцип телевидения.
Программирование—последовательный поэтапный процесс создания телевизионной программы.
В настоящее время можно считать устойчивой тенденцией в организации телевизионного производства большинства ТВ студий мира, предложенный еще в 1965 г. принцип годичного двухсезонного программирования[2]. Следовательно, программа вписывается в контекст естественного темпо-ритма времени.
В телевидении практически непрерывно обнаруживается двуединый процесс: подготовки и выпуска (разумеется, на разных этапах) программы. И, поскольку процесс устремлен в будущее, логично начальный этап программирования и определить как прогнозирование.
Итак, план, который кладется в основу телевизионного производства, естественно, должен опираться на реальное движение жизни, на предвидимое развитие основополагающих процессов, возникновение новых явлений в экономике, политике, культуре и т.д.
Первые — исходные сведения о том, что непременно будет полтора-два года спустя (а именно таковы сроки начала прогнозирования будущего ТВ-сезона) с протокольной точностью дает календарь: исторические даты, юбилеи, традиционные праздники, планируемые политические события и т.п. Поэтому календарные даты первыми попадают в план-прогноз.
Как показывает практический опыт, подготовка прогностических материалов для составления перспективного плана — процесс двусторонний. То есть идущий в двух направлениях: снизу, от редакций и отделов (журналистские предложения) и сверху — от специализированных структур — органов планирования и выпуска программ[5].
Конкретизация и отбор реального материала по существу является логическим переходом к следующему этапу программирования — перспективному планированию.
Здесь основная задача состоит в вычленении ключевых проблем в каждой из сфер общественного развития, в определении главных пропагандистских кампаний, в актуализации репертуарной политики телетеатра и телекино — анализе возможностей показа готовых произведений и утверждении материала для создания произведений собственно телевизионных.
Телевидение на выходе к аудитории, как и любое средство массовой информации (как печать — площадью газетного номера, объемом журнала, кино — продолжительностью сеанса и т.д.) ограничено пространственно-временними рамками. Опыт программирования показал, что сколько-нибудь четкое структурирование (композиционная организация) программ невозможно без некоего «типового проекта». Такой предварительный контур общей структуры телевидения и был нами назван «архитектурным проектом» программы. Аналогия представляется уместной не только на «инструментально-технологическом» уровне. Создание «контурной модели», смыкающей тематический план с реальной программой, оформляющей содержание, вообще присуще человеческой мыслительной деятельности.
Такой «архитектурный проект» получил, как и на радио, в практике телевидения название «сетка вещания». Анализ программных сеток может дать весьма обширную информацию, способствующую, в итоге, определению также и пропагандистского потенциала студии. Иначе говоря, выявлению (чаще скрытой, нежели явной) программной политики.
Здесь важно особо отметить, что сетка отражает уровень организационной деятельности студии: с одной стороны — степень владения принципами и процедурой планирования, с другой—возможность согласованной деятельности всех звеньев творческого производства.
Так тематический план, конкретизированный (организованный, оформленный) в соотнесенности с сеткой, становится ведущим фактором организационно-творческой деятельности студии.
Но программа, будучи формой (структурой) не только пространственной, но и временной организации содержательного материала, требует — на следующем этапе — четкого выражения в календарном планировании. Календарные планы студий — квартальные, месячные, недельные — это уже плановое оформление конкретных телевизионных произведений в жанрах, то есть именно той продукции, которой экран обращается к своей аудитории. Но если квартальное и месячное планирование остается этапом внутристудийной организации производства, так сказать «закрытой структурой», то телевизионная неделя — структура открытая. Именно недельная программа — содержательная форма «публичного бытия» телевидения, предметная реализация его функций в обществе.
Проблема планирования и структурного оформления программы сводится (в социально-психологическом аспекте) к возможно более тесному сближению генеральных целей и задач (основной предмет воздействия) с групповыми установками аудитории (центральный объект). Нетрудно согласиться, что этот процесс органичен в обществе экономически благополучном, политически устойчивом, где принципиально совпадают цели общества и индивида, коммуникатора и реципиента. Столь же очевидна — отсюда — и природа манипуляции как необходимой методики и техники преодоления антагонизма в сфере целей и интересов между информационными монополиями и массовой аудиторией в политически нестабильном, экономически поляризованном обществе.