- •11. Материализм и эмпиризм ф.Бэкона.
- •12. Рационализм Декарта
- •13. Рационализм Лейбница
- •14. Пантеизм и рационализм б.Спинозы.
- •15. Философские взгляды Гоббса и Локка.
- •16. Основные идеи французского просвещения XVIII.
- •17. Философские взгляды и.Канта.
- •19.Философия и.Фихте и ф.Шеллинга
- •23. Неокантианство, его осн. Идеи и представители.
- •25. Философия Ницше.
- •28. Философская проблематика экзистенциализма.
- •30.Славянофилы, западники и почвенники. Русская философия.
- •31. Русская религиозная философия XIX века (в.С.Соловьев; н.А.Бердяев).
- •32. Философия русского космизма. (н.Федоров; п.Флоренский; к.Циолковский; в.Вернадский; а.Чижевский; л.Гумилев).
- •33. Русский марксизм (г.В.Плеханов; в.И.Ленин; н.К.Михайловский; а.А.Богданов).
- •34. Русское зарубежье (н.А.Бердяев; с.Л.Франк; и.Л.Солоневич; и.А.Ильин).
- •35. Учение о бытии. Структура бытия и структура философского знания.
- •36. Бытие и материя. Современная наука о свойствах и организации материи.
- •37. Движение как способ существования материи. Основные виды движения и их взаимосвязь.
- •38. Пространство и время как формы существования материи. Современная наука о единстве материи, движения, пространство и времени.
- •39.Философская и научная картины мира. Формирование научной концепции развивающейся Вселенной. (Основные космологические модели современной науки).
- •49. Материальная Сфера жизни общества. Способ производства(экономика) его структура, функции, саморегуляция и самоорганизация.
- •50. Социальная сфера жизни общества. Компоненты социальной структуры. Проблема равенства и справедливости.
- •51. Политическая сфера жизни общества. Политическая система и ее основные компоненты.
- •52. Государство, его происхождение и сущность. Концепции правового и социального гос-ва.
- •54. Духовная сфера жизни общества. Общественное сознание: понятие, уровни, формы.
- •55. Ценности. Их природа и принципы классификации.
- •56. Ценностные ориентации человека и проблема “смысла жизни”.
- •57. Сознание, его происхождение и сущность, общественная природа и творческая активность.
- •58. Мораль, ее происхождение и социальные функции.
- •59.Эстетич. Ценности и эстетич. Сознание. Роль иск-ва в жизни общ-ва.
- •61. Виды познания, мышления и языка. Чувствен. И рац. Познание, творчество,интуиция.
- •62. Понятие истины, ее основные грани и критерии.
- •63. Специфика соц. Познания. Соц. Прогнозирование, его типы и методики
- •65. Цели науки. Принципы, формы, уровни и методы научного познания.
- •66. Специфика технической науки. Инженерная и гуманитарная философия техники.
- •68. Глобальные проблемы современности и пути их решения (Первый и второй доклады Римскому клубу, Всемирный экологический конгресс 1992г.)
- •69. Перспективы современной цивилизации. Концепция устойчивого развития общества, ее основные принципы
63. Специфика соц. Познания. Соц. Прогнозирование, его типы и методики
Познанием называется процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире. В процессе познания всегда присутствуют две стороны: субъект познания и объект познания. В узком смысле под субъектом познания обычно подразумевают познающего человека,
наделенного волей и сознанием, в широком — все общество. Объектом познания соответственно является либо познаваемый предмет, либо — в широком смысле — весь окружающий мир в тех границах, в которых с ним взаимодействуют отдельные
люди и общество в целом. Целью социального познания, как и познания в целом, является установление истины. Истиной называют соответствие полученных знаний содержанию объекта познания. Однако установить истину в процессе социального познания нелегко, потому что:
1) объект познания, а им является общество, достаточно сложен по своей структуре и находится в постоянном развитии
2) ограничена возможность применения такого метода эмпирического
исследования. Поэтому наиболее распространенным методом социального исследования является научная абстракция.
Главной особенностью социального познания как одного из видов познавательной деятельности является совпадение субъекта и объекта познания. В ходе социального познания общество познает себя. Такое совпадение субъекта и объекта познания оказывает огромное влияние как на сам процесс познания, так и на его результаты. Получаемое социальное знание всегда будет связано с интересами индивидов — субъектов познания, и этим обстоятельством во многом
объясняется наличие разных, часто противоположных выводов и оценок, возникающих при изучении одних и тех же общественных явлений. Социальное познание начинается с установления социальных фактов. Различают три вида таких фактов:
1) действия или поступки отдельных индивидов или больших социальных групп;
2) продукты материальной или духовной деятельности людей;
3) словесные социальные факты: мнения, суждения, оценки людей.
Главным источником получения знаний об обществе является социальная действительность, практика. Поскольку общественная жизнь изменяется достаточно быстро, то в процессе социального познания можно говорить об установлении только относительных истин. Социальное прогнозирование – называется некоторое вероятностное знание о будущем состоянии общества и отдельных его сторон. В отличие от умозрительных представлений основывается по определенных познавательных процедурах, можно выделить 3 вида процедур:
1) Экстраполяция - мысленное прослеживание в будущее тенденций без к-л. изменений.
2) Моделирование – построение некоторых будущих состояний
обществе исходя из к-л. теоретических предложений о их изменении.
3) 9 при прогнозировании соц. отношений и действий)- сценарий будущего
Соц. прогноз – вид знаний специфичный по функциям, поскольку во многих случаях целью этого прогноза является знанием о будущем, которое не наступит или хотелось, чтобы не наступило. И в этом случае само корректирование человеческой деятельности должна носить вероятностный, ориентировочный характер.