- •1. Теория социальной работы как область научного знания.
- •2. Закономерности социальной работы.
- •3. Группы принципов теории социальной работы.
- •4. Категории теории социальной работы.
- •5. Теоретические парадигмы социальной работы.
- •6. Методы исследования в теории социальной работы.
- •7. Социологические основы социальной работы.
- •8. Психологические основы социальной работы.
- •9. Педагогические основы социальной работы.
- •10. Медико-социальная работа.
- •11. Клиент как объект познания теории социальной работы.
- •12. Компетентностный подход в социальной работе.
- •13. Взаимодействие социального работника и клиента.
- •14. Семья как объект социальной работы.
- •15. Дети как объект социальной работы.
- •16. Женщины как объект социальной работы.
- •17. Молодежь как объект социальной работы.
- •18. Пожилые как объект социальной работы.
- •19. Инвалиды как объект социальной работы.
- •20. Мигранты как объект социальной работы.
- •21. Малообеспеченные и безработные как объект социальной работы.
- •22. Бездомные как объект социальной работы.
- •23. Лица, склонные к употреблению алкоголя и наркотических средств как объект социальной работы.
- •24. Технология социальной работы как отрасль научного знания и учебная дисциплина.
- •25. Адаптационные технологии в социальной работе.
- •26. Технология социальной экспертизы.
- •27. Технологии социальной реабилитации.
- •28. Технологии социальной профилактики.
- •29. Опека и попечение как социальная технология.
- •30. Методы управления в социальной работе.
- •31. Понятие и назначение группового метода.
- •32. Социальное консультирование и посредничество как технологии социальной работы.
- •33. Социальная терапия.
- •34. Технологии социальной работы в сфере производства.
- •35. Технологии социальной работы по месту жительства.
- •36. Технологии социальной работы в сфере образования.
- •37. Технология социальной работы в системе здравоохранения.
- •38. Технологии социальной работы в системе пенитенциарных учреждений.
- •39. Технология социальной работы с малообеспеченными и безработными.
- •40. Технология социальной работы с бездомными.
- •41. Технологии социальной работы с беженцами и вынужденными переселенцами.
- •42. Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями жизнедеятельности.
- •43. Технологии социальной работы с пожилыми людьми.
- •44. Технологии социальной работы с семьей.
- •45. Технологии социальной работы с лицами, склонными к употреблению алкоголя и наркотических средств.
- •46. Технологии социальной работы с женщинами.
- •47. Технологии социальной работы с подростками и молодежью.
- •48. Общая характеристика социального государства.
- •49. Сущность и принципы социальной политики.
- •50. Социальная политика - научно-методологический аспект.
- •51. Российское законодательство в социальной сфере.
- •1. Федеральные законы:
- •1.2. Указы Президента:
- •1.3. Акты правительства:
- •52. Национальные проекты Российской Федерации.
- •53. Основные парадигмы и приоритеты социальной политики.
- •54. Модели социальной политики.
- •55. Социальная политика и социальная безопасность.
- •57. Социальная политика в отношении семьи.
- •58. Социальное страхование.
- •59. Медицинское страхование.
- •60. Пенсионное страхование.
- •61. Политика государства в области здоровья населения.
- •62. Социальная политика в отношении молодежи.
- •63. Социальная политика в отношении детей.
- •1. Международные документы о правах ребенка.
- •2. Нормативная правовая база деятельности российского государства в отношении детей на современном этапе.
- •3. Федеральная целевая программа «Дети России» на 2007-2010 годы.
- •4. Социальная политика в отношении детей: теория и практика.
- •10. Дета подвергшиеся эксплуатации.
- •11. Дети, принадлежащие к меньшинствам или коренным народам.
- •64. Социальная политика в отношении пожилых людей и инвалидов.
- •1. Социальная политика в отношении пожилых людей и инвалидов.
- •2. Деятельность государства в интересах пожилых людей и инвалидов.
- •3. Законодательство рф. Реализующее конституционные права пожилых людей и инвалидов.
- •4. Региональная политика в отношении пожилых людей и инвалидов.
- •5. Сущность социальной политики в отношении ветеранов.
- •6. Хартия третьего тысячелетия в отношении инвалидов.
- •65. Социальное партнерство.
- •66. Социальная политика в области социального обслуживания населения.
- •67. Социальная политика в области занятости населения.
- •68. Социальная политика и социальные права.
- •69. Социальные льготы и гарантии как инструмент социальной политики.
17. Молодежь как объект социальной работы.
Молодежь - это социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, вхождения в мир взрослых, адаптации к нему и будущего его обновления.
Молодежь - это особая социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, положение которой определено социально-экономическим состоянием общества (П.Д.Павленок).
К ней относится население от 14 до 35 лет. Нижняя возрастная граница определяется тем, что с 14 лет наступает физическая зрелость и открывается доступ к трудовой деятельности. Верхней границей является возраст достижения трудовой и социальной стабильности, для которой характерны: экономическая самостоятельность, профессиональное самоопределение, создание семьи, рождение детей.
М. представлена в различных общественных классах, ее положение существенно зависит от ее социально-классовой принадлежности. М. подразделяется на категории: школьная, студенческая, рабочая, сельская, молодые предприниматели и т.д. Каждая молодежная социальная группа имеет свои экономические, социальные, социокультурные характеристики. Психологические характеристики молодежи во многом зависят от возрастных периодов - подростковый период, юношеский, молодежный. Наиболее социально уязвимыми является подростковый и ранний юношеский период, когда молодой человек начинает самостоятельную жизнь.
М. отнесена к группам социального риска. Отсутствие жизненного опыта, социальных критериев поведения и образа жизни создает условия для отклоняющегося, асоциального поведения - вхождение в криминальные подростковые группы, приобщение к наркотикам, алкоголю, пустому времяпровождению и др.
Находясь на стадии переходного возраста (от детства к взрослой жизни), молодое поколение переживает важнейший этап в своей жизни - семейную и внесемейную социализацию: процесс становления личности, обучения и усвоения индивидом ценностей, норм установок, образцов поведения, присущих данному обществу, социальной общности, группе.
Проблемы М.:
- значительное ухудшение состояния здоровья молодежи,
- значительное снижение уровня и качества жизни большинства молодых россиян,
- нарастание социальной напряженности - возникновение стрессов, обострение экологических проблем (особенно в городах),
- безработица,
- социальные патологии (криминализация молодежной среды, насилие, наркомания, алкоголизм),
- физическое и психическое насилие над подростками и молодежью,
- беспризорность, социальное сиротство,
- вакуум в воспитательной работе с молодежью,
- осложнение доступа к образованию.
Социальная работа с молодежью включает:
1. профессиональную деятельность по оказанию помощи как отдельному молодому человеку, так и группам молодых людей в целях улучшения или восстановления их способности к социальному функционированию;
2. создание условий, благоприятствующих достижению этих целей в обществе, а также работа с молодыми людьми на коммунальном уровне, по месту жительства или в трудовых коллективах.
Главный акцент делается, не на предоставлении необходимой помощи, а на минимальной стартовой поддержке для стимулирования раскрытия способностей молодых людей.
Специфика с/р с молодежью - молодежь рассматривается не как объект воспитания, а как равноправный субъект социального действия.
Задачи:
- выявление факторов, способствующих развитию асоциального поведения несовершеннолетних и молодежи,
- оказание экстренной помощи несовершеннолетним и молодежи, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации,
- обеспечение молодежи информацией о ее правах и возможностях в наиболее важных сферах жизнедеятельности,
- создание условий для самостоятельной, эффективной деятельности молодежи в сфере образования, занятости и предпринимательства, международных обменов,
- содействие решению жилищной проблемы, поддержка молодой семьи и социально ущемленных категорий молодежи,
- внедрение постоянно действующей системы поддержки деятельности детских и молодежных организаций и их программ.
Социальные службы:
- центр социально-психологической помощи молодежи.
- реабилитационные центры: оказание психологической помощи подросткам, молодым людям, подвергшимся насилию, несовершеннолетним правонарушителям, лицам, пытающимся избавиться от наркотической зависимости, воинам, вернувшимся из зоны боевых действий.
- центр социальной помощи семье и детям.
- социальная гостиница
- социальный приют для детей и подростков
- центр экстренной психологической помощи по телефону
- дом милосердия
- центры помощи детям, оставшимся без попечения родителей
- дома-интернаты: детские, психоневрологические, специальные.
Основные документы по молодежи:
- Конвенция о правах ребенка (1990г).
- Постановление Правительства РФ «Об основных напрвлениях гос. молодежной политики в РФ» (1993г).
- «Стратегия гос.мол. политики в РФ» (2006г) (содействие социальному, культурному, духовному и физическому развитию молодежи; недопущение дискриминации молодых граждан по мотивам возраста; создание условий для более полного включения молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества; расширение возможностей молодого человека в выборе своего жизненного пути, достижении личного успеха; реализация инновационного потенциала молодежи в интересах общественного развития и развития самой молодежи).