- •Задачи и эталоны ответов по микробиологии ( гос.Экзамен ) Задача № 1
- •Эталон ответа к задаче № 1
- •Задача № 2
- •Эталон ответа к задаче № 2
- •Задача № 3
- •Эталон ответа к задаче № 3
- •Задача № 4
- •Эталон ответа к задаче № 4
- •Задача № 5
- •Эталон ответа к задаче № 5
- •Задача № 6 На исследование в бактериологическую лабораторию поступила кровь, посеянная в среду Раппопорт, от больного с клиническим диагнозом «брюшной тиф».
- •Эталон ответа к задаче № 6
- •Задача № 7
- •Эталон ответа к задаче № 7
- •Задача № 8
- •Эталон ответа к задаче № 8
- •Задача № 9
- •Эталон ответа к задаче № 9
- •Задача № 10
- •Эталон ответа к задаче № 10
- •Задача № 11
- •Эталон ответа к задаче № 11
- •Задача № 12
- •Эталон ответа к задаче № 12
- •Эталон ответа к задаче № 13
- •Задача № 14
- •Эталон ответов № 14
- •Задача № 15
- •Эталон ответа к задаче № 15
- •Задача № 16
- •Эталон ответа к задаче № 16
- •Эталон ответа к задаче № 17
- •Задача № 18
- •Эталон ответа к задаче № 18
- •Задача № 19
- •Эталон ответа к задаче № 19
- •Задача № 20
- •Эталон ответа к задаче № 20
- •Задача № 21
- •Эталон ответа к задаче № 21
- •Задача № 22
- •Эталон ответа к задаче № 22
- •Задача № 23
- •Эталон ответа к задаче № 23
- •Задача № 24
- •Эталон ответа к задаче № 24
- •Задача № 25
- •Эталон ответа к задаче № 25
- •Эталон ответа к задаче № 26
- •Задача № 27
- •Эталон ответа к задаче № 27
- •Задача № 28 у больного ребенка с подозрением на дифтерию из зева взят исследуемый материал и направлен в бактериологическую лабораторию.
- •Эталон ответа к задаче № 28
- •Задача № 29
- •Эталон ответа к задаче № 29
- •Задача № 30
- •Эталон ответа к задаче № 30
Задача № 10
В бактериологическую лабораторию поступил материал (кусочки некротизированной ткани, отделяемое раны) от больного с диагнозом «газовая гангрена».
Задания:
Назовите микробы, которые вызывают это заболевание.
Перечислите экспресс- и ускоренные методы диагностики, которые можно использовать.
Укажите питательные среды, которые нужно приготовить для проведения бактериологического исследования.
Назовите особенности культивирования микробов.
Перечислите методы создания анаэробных условий.
Эталон ответа к задаче № 10
Возбудителями газовой гангрены являются C. perfringens, C. novyi, C. septicum, C. histolyticum, C. bifermentans, C. sporogenes и др.
Экспресс-анализ проводят с помощью световой микроскопии, иммунофлюоресцентного метода и газовой хроматографии; ускоренную диагностику проводят посевом патологического материала на среду Вильсона-Блера и в пробирку с лакмусовым молоком.
Кровяной агар с глюкозой (агар Цейслера), среда Китта-Тароцци, лакмусовое молоко, среда Вильсона-Блера, среды "пестрого ряда", желточный агар.
Особенностью культивирования анаэробов является создание бескислородных условий.
Применяют физические, химические и биологические способы.
Задача № 11
В вирусологической лаборатории заразили куриные эмбрионы носоглоточными смывами от больных с подозрением на грипп. Необходимо продолжить исследования и провести идентификацию вирусов.
Задания:
Назовите полости эмбриона, в которые можно провести заражение.
Опишите технику заражения куриных эмбрионов.
Опишите технику вскрытия и забора вируссодержащей жидкости.
Назовите метод идентификации вирусов в данном случае, и что для этого подготовить.
Опишите результат реакции, который будет указывать на наличие вируса.
Эталон ответа к задаче № 11
При заражении куриного эмбриона материал вводится в аллантоисную и амниотическую полости, желточный мешок, а также на хориеналлантоисную оболочку.
Куриный эмбрион овоскопируют и определяют границы воздушной камеры, жизнеспособность эмбриона. Скорлупу над воздушной камерой дезинфицируют, делают прокол в скорлупе, через который вводят с помощью шприца исследуемый материал. Отверстие в скорлупе (место прокола) заливают стерильным парафином.
Дезинфицируют скорлупу над воздушной камерой и срезают ее на 2-3 мм выше границы камеры, отмечают изменение оболочки, затем стерильной пастеровской пипеткой делают прокол в оболочке и отбирают вирусосодержащую жидкость.
Индикацию вируса в аллантоисной или амниотической жидкости проводят в РГА, а идентификацию – в РТГА (или в РСК) с использованием специфических сывороток.
В РГА гемагглютинация указывает на наличие вируса в материале, отсутствие гемагглютинации в РТГА (торможение гемагглютинации) свидетельствует об идентификации (типировании) с помощью специфической гриппозной сыворотки.