21 Диалектика как учение о всеобщих связях и развитии.

Основной признак диалектического мышления:

Всё на свете рассматривается через связь внутренних для данного явления противоположностей, поэтому диалектику иногда называют наукой о всеобщих связях.

Альтернативные диалектике методы мышления.

Метафизика: противоположности существуют только между предметами, а внутри предметов их нет.

Дождь полезен для грибов, но вреден для туристов.

Это метафизическое противоречие, потому что значение дождя рассматривается в разных отношениях.

Диалектические противоречия: добро есть зло, красота есть уродство, верность есть измена, мужчина есть женщина.

Эклектика: в диалектике две противоположности соединены на основе чего-то третьего. (СМЕРТЬ-жизнь-РОЖДЕНИЕ). В эклектике они просто свалены в кучу.

Основные законы диалектики:

1. Закон перехода количественных изменений коренных в качественные и обратно.

2. Закон взаимного проникновения полярных противоположностей – центральный закон.

3. Закон отрицания и отрицанья.

Краткая характеристика трех законов:

Все три закона исследуют движение, но любое, и поэтому всеобщие.

Второй закон отвечает на вопрос всё, что содержит в себе противоречия, закончится.

Первый закон говорит о том, что конец – это только перерыв.

Третий – всё продолжается непрерывно.

Конец-перерыв-непрерывность – три взаимосвязанных элемента любого движения.

Что продолжается, когда все кончилось?

Самым главным являлся закон противоречия. Почему он идет вторым?

Прежде чем рассматривать внутренние противоречия предмета, надо убедиться, что этот предмет существует, или, как философы, обладает качеством.

Этапы развития противоречия.

1. Этап нерасчлененного единства, когда противоположности существуют в предмете никак себя не проявляя.

2. Этап различия, когда противоположности разведены по внешним признакам.

3. Этап собственно противоречия, когда все компоненты противоположностей развиты и вступили во взаимодействие.

Что происходит с противоположностями на стадии развитого противоречия?

Они начинают переходить друг в друга и в процессе перехода создавать самые разные узоры: принцип детского калейдоскопа – набор зеркал и стеклышек неизменен, но каждый поворот трубки рождает новый узор.

До каких пор это будет продолжаться?

Пока ты её не снимешь

Снять – это значит растворить одно противоречие в другом как сахар в чае.

Девочку снимает девушка, а её женщина.

Дочку снимает мама, а её бабушка.

22 Проблема сознания в философии. Сознание и бессознательное.

Условия любого взаимодействия:

Одинаковые вещи не взаимодействуют, разные вещи тоже не взаимодействуют. Чтобы Вещи вступили во взаимодействие, они должны существовать на одной основе и быть разными, содержать в себе то, с чем взаимодействуют.

Сознание материя взаимодействуют, а это значит, что надо отыскать сознание в материи и материю в сознании.

Сознание как высшая форма отражения.

Ищет сознание в материи.

Что такое отражение?

Это воспроизведение одним материальным объектом особенностей другого при их взаимодействии.

Отпечаток подошвы в глине.

Отскок мяча от стены (если на стене не осталось следа) отражением не является в философском смысле.

Сущность теории отражения.

Отражение характерно для материи на всех уровнях.

Пройдя ряд этапов (живая природа - неживая) отражение превращается в сознание.

Почему сознание есть высшая форма отражения? Что есть у человека и нет у самых высокоорганизованных животных?

Человек способен реагировать на слово как на раздражитель второго порядка.

Сознание и труд

Тема ищет материю в сознании

Что такое труд?

Труд начинается с изготовления орудий

Что такое орудие?

Это всегда вещь, которую человек ставит между собой и тем предметом, который хочет преобразовать.

Одна часть орудия адресована предмету, вторая человеку.

У рубанка язычок адресован доске, а ручка столяру.

Орудия – это не только вещь, это еще рука, которая им управляет.

Соединяя доску и столяра, рубанок рождает странный симбиоз доско-столяр.

Почему именно орудийная деятельность развивает мышление.

Потому что орудие должно быть изготовлено до встречи с объектом. Поэтому тебе потребуются определенные свойства.

А разве животные не используют орудия?

Используют, но не хранят.

Сознание и мозг.

Задача темы: отыскать материю в сознании.

Что такое мозг?

Если не считать спинной мозг, то у человека 2 мозга.

Первый мозг – это культура, которая существует вне его тела.

Второй мозг – это всё измененное культурой тела.

Диалектика культуры и тела.

Человек нормален своим телесным мозгом , но большой мозг – культура – сошел с ума.

В этих условиях человек объявит себя сумасшедшим, чтобы остаться нормальным.

Человек сошел с ума своим телесным мозгом, но большая культура сошла с ума в том же направлении.

В этой ситуации его объявят гением, и сотни нормальных будут подражать безумию как норме.

Сознание и язык

Задача темы: найти материю в сознании.

Что такое язык?

Это ярлык, который люди наклеивают на предмет, чтобы указать направление его изменения.

Если слово (ярлычок) соответствует предмету, то человек действует предметно и одновременно словесно.

Ярлычок может оторваться от предмета, и тогда люди будут действовать словесно, но при этом читать, что действуют предметно.