31.Полит. Культура - сущность,структура,функции

Полит. к-ру можно определить как совокупность типич. для конкретной страны (группы стран) форм и образцов поведения людей в публич.сфере, воплощающих их ценностные представления о смысле и целях развития мира политики и закрепляющ. устоявшиеся в социуме нормы и традиции взаимоотнош. гос-ства и общества. Полит. к-ра представляет собой органич. часть полит. жизни общества. Важность изучения этого феномена обусловлена знач. самой политики, кот.является необходимостью современ.ч-ка, играет роль указателя и ограничителя его многообразных действий во всех сферах жизни. В современном мире полит. к-ра выражает степень полит.цивилизованности общества. Полит.к-ра — один из основных эл-тов, составл. дух. потенциал общества. Она выражает суть соц.-полит. системы, определяет “правила игры” в политике, базовые полит. ценности и общественные цели. Без полит. к-ры говорить о человеке как о соц.значимой личности невозможно. Она отражает многообразие полит. жизни и оказывает решающее влияние на утверждение соц. статуса гражданина. Исследовать полит.к-ру необходимо, так как это помогает выяснить соц. интересы и предпочтения граждан и соц. групп, степень осознания людьми их обществен. задач и их практическую роль в полит.жизни. Уровень полит.к-ры во многом определяет уровень общей к-ры как отдельной личности, так и общества в целом. Ф-ии полит. к-ры: 1.идентификации, раскрывающей постоянную потребность ч-ка в понимании своей груп. принадлежности и определении приемлемых для себя способов участия в выражении и отстаивании интересов данной общности; 2.ориентации, характер. стремление ч-ка к смысловому отображению полит.х явлений, пониманию собстенных возможностей при реализации прав и свобод в конкретной полит. системе; 3.предписания,выражающей приоритетность определен.ориентации, норм и представлений, задающих и обусловливающих определен.направленность и границы конструирования поведения ч-ка; 4.адаптации, выражающей потребность ч-ка в приспособлении к изменяющейся полит. среде, условиям осуществления его прав и властных полномочий; 5.социализации, характер.приобретение ч-ком определен. навыков и свойств, позволяющих ему реализовывать в той или иной системе власти свои граждан.права, полит. ф-ии и интересы; 6.интеграции (дезинтеграции), обеспечивающей различным группам возможность сосуществования в рамках определен.полит. системы, сохранения целостности гос-ства и его взаимоотнош. с обществом в целом; 7.коммуникации, обеспеч. взаимодействие всех субъектов и институтов власти на базе использования общепринятых терминов, символов, стереотипов и других средств информации и языка общения. В структуре полит.к-ры можно выделить 3 группы эл-тов. 1. Познават. эл-ты. Это — знания о политике, кот. составляют основу полит. к-ры. Здесь имеются в виду знания, отражающ. сущность полит. действительности, тенденции ее изменения, основные черты. Показателем уровня полит.знаний явл. полит. образованность, кот. предполагает концептуальность, целостность, объективность знания, способность к полит. мышлению. 2. Эмоц.-оценочные эл-ты: чувства, испытываемые к полит.системе, выраженные в форме взглядов, полит.установок, оценок; суждения и мнения о политике, соц. позиция личности 3. Поведенческие эл-ты: различные формы участия граждан в полит. деят-ти. Полит. поведение — это проявление широкой системы общественных отношений, в кот. взаимодействуют полит.система, полит. движения и партии, соц.и полит. ценности, процессы полит.социализации, соц. позиция личности и ее индивид. поведение.

32.  Полит. социализация Стабильное функциониров.полит. системы общества, сохранение целостности соц. организма предполагает постоянное воспроизводство и развитие полит.к-ры общества, кот. осущ. через усвоение и принятие людьми ее норм, ценностей и моделей полит. поведения. Данный процесс получил название полит.социализации. В современной полит.науке не существует общепринятого представления о содержании, длительности и стадиальности процесса полит. социализации. Чаще всего под полит. социализацией понимают процесс усвоения индивидом выработанных обществом полит.ориентаций, установок и моделей полит.поведения, обеспечивающих его адекватное участие в полит. жизни общества. Важнейшей ф-ей полит. социализации является достижение личностью умения ориентироваться в полит. системе, выполнять там определенные ф-ии. В противном случае ч-к не может эффективно отстаивать свои соц.и полит.е интересы. С другой стороны, полит.социализация включает и собственную активность индивида, то есть преобразование предлагаемых обществом норм полит.к-ры в свои собственные ценности и установки. В этом отношении влияние полит. системы на полит. формирование личности в некоторой степени зависит от внутренних убеждений индивида. Обычно выделяют три основных уровня полит.социализации. На соц. уровне (всего общества в целом) на полит. формирование личности определяющее значение оказывают соц.-эконом. и полит.отношения, уровень полит. к-ры. На соц.-психолог.уровне полит.ценности передаются индивиду большими и малыми соц.группами, к кот. он принадлежит. На внутриличностном уровне в качестве механизмов полит.социализации выступают психические особенности субъекта - мотивы, ценностные ориентации, установки, кот. управляют поведением личности в политике. Типы полит. социализации. Гармонический тип социализации отражает психологич. нормальное взаимодействие индивида и властных институтов и хар-ся рациональным уважительным отношением личности и полит.системы Плюралистический тип полит. социализации отличается опосредованным хар-ром взаимодействия личности с полит. системой. Значит. кол-во разнородных полит. субкультур обусловливает первоначальную полит. социализацию индивида в рамках определенной соц. группы. Конфликтный тип полит. социализации формируется на основе межгрупповой борьбы и противостояния. Приверженность индивида интересам своей группы затрудняет достижение консенсуса с другими гражданами и властью Гегемонистский тип хар-ся негативным отношением индивида к любым соц. и полит. системам за исключением собственной. Этапы полит. социализации. В зависимости от отношения индивида к политическому процессу (личное участие или неучастие) обычно выделяют три основных этапа политической социализации личности. "Допартиципаторный" - индивид еще не принимает личного участия в полит. процессе. Данный этап охватывает период ранней дошкольной фазы дотрудовой стадии общей социализации и частично фазу школьного обучения. Для него хар-на преимущественно "первичная" полит. социализация. Именно в это время закладываются основы, усваиваемой индивидом полит.к-ры. В свою очередь, этот этап подразделяется на ряд последовательно сменяющих друг друга стадий. Особенность первичной социализации заключается в том, что ч-ку приходится адаптироваться к полит. системе и нормам полит. к-ры, еще не понимая их сущности и значения. Поэтому усвоение норм полит. к-ры в рамках этого этапа происходит, прежде всего, на эмоц. уровне. Второй этап полит. социализации – партиципаторный – начин. еще на дотрудовой стадии общей социализации и по существу охватывает несколько циклов чел. жизни - овладение профессией, служба в армии, трудовая деят-сть, создание семьи. Для этого этапа хар-на так называемая "вторичная" полит.социализация. Ее особенности заключ. в том, что индивид уже освоил приемы переработки инфо. и модели политич.поведения и способен противостоять групповому воздействию. Поэтому главную роль начинает играть так называемая обратная социализация, кот. хар-ся тем, что ч-к сам может выбирать и усваивать определенные полит. ценности и установки. Таким образом, индивид становится субъектом собственной поли. социализации. В силу этого вторичная полит.социализация выражает непрерывную само коррекцию человеком своих ценностных представлений, предпочтительных способов полит.поведения. В формировании полит.взглядов индивида важную роль начинают играть полит. партии и движения, общественные организации, церковь, деловые круги, армия. Третий этап полит. социализации - постпартиципаторный - начинается у разных индивидов и соц. групп в различные периоды жизни, чаще всего в пенсионном возрасте. Он хар-ся значительным ослаблением полит.социализации. В этом возрасте люди, если не происходит каких-либо экстраординарных событий в личной жизни или в жизни общества, обычно не меняют сложившихся и устоявшихся полит.взглядов.