2.2. Темы курсовых (контрольных) работ, рефератов и методические рекомендации по их выполнению

Контрольная работа должна быть оформлена согласно требованиям, предъявляемым к контрольным работам.

Особенность контрольной работы по философии заключается в предмете философии, а именно: философия – это

1) мировоззрение,

2) рациональное обоснование мировоззрения,

3) мышление в понятиях, имеющих весьма большую степень общности, обобщающих человеческий опыт исторической, общественной и личной (индивидуальной) жизни, познания и устремлений человека к достойной жизни.

Другими словами, от контрольной работы требуется не столько описание явлений или событий, сколько определение понятий, их осмысление и обоснование. Для контрольной работы необходимо обоснование выбора темы, её структуры (плана) и заключение-вывод, а также список использованной литературы.

Темой

контрольной работы по философии может быть:

1) персоналия, т.е. анализ учения или идей какого-либо философа – древнего или современного (Платон, Аристотель, Авиценна, Кант, В.С.Соловьев, М.Фуко, М.Хайдеггер и др.);

2) анализ отдельного периода истории философии (например, античной, восточной, арабской, средневековой, Нового времени и, главным образом, современного; и т.д.);

3) анализ отдельной философской темы-проблемы (например, проблемы смысла жизни, бесконечности, сознания, проблемы познания, проблемы единства мира, проблемы человека и т.д.);

4) анализ отдельного философского произведения (например, диалога «Тимей» Платона, «Исповедь» Августина Блаженного, «Миф о Сизифе» А.Камю и т.д.);

5) анализ философского содержания (смысла) какого-либо художественного произведения (например, проблема свободы воли в романе Ф.М.Достоевского «Братья Карамазовы», проблема смысла жизни и смерти в повести Л.Н.Толстого «Смерть Ивана Ильича» и т.д.);

6) анализ отношения философии и других видов человеческой деятельности (например, философии и искусства; философии и политики; философии и науки, и т.д.)

Не допускаются темы по мистике, теософии и предметам, которые изучаются отдельно – религиоведению, этике, эстетике, культурологи и т.д.

2.3. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету

1. Философия и мировоззрение. Предмет и значения (функции) философии.

2. Основной вопрос философии, его виды и решения.

3. Возникновение философии. Особенности античной философии.

4. Основные проблемы средневековой философии.

5. Философия эпохи Возрождения и Французского Просвещения.

6. Философия Нового времени. Эмпиризм.

7. Философия Нового времени. Рационализм.

8. Проблема субъекта в немецкой классической философии.

9. Возникновение и развитие философии марксизма.

10. Особенности русской философии XIX века.

11. Отечественная философия XX века.

12. «Философия жизни».

13. Философия экзистенциализма.

14. Основные вопросы аналитической философии.

15. Позитивизм в его историческом и логическом развитии.

16. Основы феноменологии.

17. Герменевтика: история и современность.

18. Философские основания структурализма. Постструктурализм.

19. Философская антропология.

20. Принципы прагматизма.

21. Фундаментальная онтология Мартина Хайдеггера.

22. Проблема бытия. Виды реальности.

23. Мир как система. Проблема единства мира.

24. Принцип детерминизма.

25. Принцип развития. Законы диалектики.

26. Проблема сознания.

27. Проблема познания.

28. Проблема истины.

29. Проблема человека в философии.

30. Понятие общества.

31. Проблема истории.

32. Вопрос о факторах истории.

33. Проблема единства и многообразия истории.

34. Философия постмодерна.

35. Принцип надежды.

36. Жизнь как философская категория

37. Ф.М.Достоевский и мировая философия

2.4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

2.4.1. Методические указания для преподавателей

Философия – это дисциплина, включающая в себя прежде всего мировоззренческое содержание, а также логическое, методологическое, обобщающее мышление, имеющее основательный характер. Кроме того, философия включает в себя с необходимостью историческое измерение современных процессов.

Это обстоятельство необходимо учитывать при преподавании каждой темы курса философии.

2.4.2. Методические указания для студентов

Философия – это развертывание знания и свободы в истории цивилизации. Философия – это «школа мысли», требующая умения доказывать и обосновывать свою позицию.

2.4.3. Методическое обеспечение дисциплины

Рабочие программы в «бумажном» и электронном вариантах.

2.4.4 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

Мультиамедиапроектор

49