Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_pisareva.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
236.13 Кб
Скачать

4. Специфика потребительского рынка.

Потребительский рынок — отдельные лица и домохозяйства, покупающие или приобретающие иным способом товары и услуги для личного потребления.Рассмотрим модель покупательского поведения на потребительском рынке, включающую факторы, влияющие на потребителя и процесс принятия решения о покупке товараФакторы культурного порядка

Культура — это совокупность основных ценностей, понятий,желаний, воспринятых членом общества от семьи и других общественных институтов. Субкультура является составной частью культуры. Характерна для группы людей с общей системой ценностей. Формируется на национальной, региональной, расовой или региональной основе

Очень важным фактором поведения потребителей, определяющим их социальное положение, является принадлежность их к тому или иному социальному классу.Социальные классы — построенные в строгой иерархии, относительно однородные, стабильные общественные группы, объединенные едиными ценностями, интересами и поведением. Отличительные признаки социального класса: склонность его представителей к более или менее одинаковому поведению; наличие определенного социального статуса

Высший класс. В руках высшего класса сконцентрированы основные богатства страны. Первая часть высшего класса живет на унаследованное богатство. Жертвует огромные деньги на благотворительность, владеет несколькими домами, дети учатся в престижных школах. Свойственен спрос на предметы роскоши, путешествия. В одежде предпочитает консервативный стиль, не любит выставлять богатство на показ. Средний класс. Не обладают особым богатством. Первая част среднего класса — это чаще всего профессионалы в своей области, независимые бизнесмены, руководители корпораций. Верят в необходимость образования, стремятся, чтобы дети получили хорошее образование

Рабочий класс. Рабочие со средней зарплатой и те, кто ведет образ жизни рабочего класса независимо от доходов, образования, работы. Следуют стереотипам, в том числе по традиционному разделению обязанностей мужчин и женщин. Его представители нуждаются в эмоциональной и денежной поддержке близких, продвижении по службе, советах по поводу покупок, помощи в трудные времена.

Низший класс. Первая часть его представителей работает, но уровень их жизни приближается к черте бедности. Работа неквалифицированная, низкооплачиваемая. Вторая часть низшего класса живет на пособия и пожертвования, не работает. Социальные факторы

Референтные группы — это группы, которые оказывают прямое или косвенное влияние на отношение человека к чему-либо и на его поведение, в том числе при совершении покупок. Влияние на 77людей референтных групп может осуществляться демонстрациейлюдям новых правил поведения и стиля жизни, влиянием на жизненные оценки людей или на оценки при выборе продуктов нарынке. Самой влиятельной референтной группой является семья — важнейшее социальное объединение потребителей. Так называемая наставляющая семья (родители человека и его родственники) оказывает косвенное влияние на индивида. Особый интерес с точки зрения маркетинга представляет порожденная семья, включающая супругу или супруга и детей.

Личностные факторыПотребности человека меняются в соответствии с его возрастом и этапом жизненного цикла семьи. Жизненный цикл семьи обычно делят на девять этапов, Психологические факторы

Мотивация — это побуждения, вызывающие активность человека и определяющие ее направленность (в данном случае на покупку товара). Потребность становится мотивом только тогда, когда она достигает определенной интенсивности, а ее удовлетворение снижает психологическое напряжение. Мотив — значительное давление потребности на личность, необходимость удовлетворения потребности. На потребительском рынке существуют различные покупатель-

ские роли, очень часто несколько ролей может играть один и тот жечеловек:

1. Инициатор — предлагающий приобрести товар. 2. Влияющий — совет или мнение которого влияет на решение о покупке. 3. Принимающий решение — определяет, что, как, где покупать.4. Покупатель — совершает покупку,5. Использующий — кто потребляет товар.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]