- •13.Становление эстетической мысли в век Классики на Западе
- •14.Особенности развития эстетической мысли в 20 в.
- •16.Основные направления художественной культуры в 19 в.
- •18.Постмодернизм как явление искусства 2-й пол. 20 в.-нач. 21 в.
- •19.Эстетическое сознание.
- •20. Эстетическая деятельность.
- •21. Техническая эстетика - основное поле эстетики.
- •22. Категории эстетики.
- •23. Эстетический идеал, его эволюция в истории культуры.
- •24. Ценность и оценка в эстетике и художественной культуре.
- •25. Искусство как отражение действительности.
- •26. Прекрасное и безобразное в жизни и искусстве.
- •27. Возвышенное и низменное.
- •28. Трагическое и комическое.
- •29. Комическое как восприятие мира.
- •30. Эстетическое восприятие мира.
- •31. Взаимосвязь эстетического и художественного.
- •32. Эстетическое отношение человека к действительности
- •33. Искусство как форма познания мира
- •34. Функции искусства
- •35. Морфология искусства
- •36. Классификация видов искусства.
- •37. Жанр как разновидность вида искусства.
- •Дизайн - художественно-техническая деятельность людей.
- •39. Взаимосвязь технической и практической эстетики.
- •40. Эстетическое и этическое в жизни общества.
- •41. Эстетическое воспитание.
- •42. Художественно-образная деятельность человека.
- •43. Процесс художественного творчество.
- •44. Современные тенденции в развитии эстетической мысли.
- •45. Художественные направления искусства в конце 20 в. - нач 21 в.
30. Эстетическое восприятие мира.
31. Взаимосвязь эстетического и художественного.
В истории культуры восприятие красоты всегда вызывало противоречивые, нередко полярные суждения. В мире эстетических ценностей невозможно назвать хотя бы одно художественное произведение, которое бы получило единодушную позитивную оценку. Даже один и тот же человек в разные периоды своей жизни может иметь противоположные аксиологические приоритеты. Подобные метаморфозы происходят со многими людьми. В этом случае то или иное художественное явление сначала может вызвать восхищение, но с течением времени эстетический интерес к нему утрачивается. Или, наоборот, произведение, которое вызвало негативную оценку, в перспективе может занять центральное место в структуре личностных духовных приоритетов. Что же скрывается за этой противоречивостью эстетического восприятия?
Жизнь человека как индивидуального существа подчиняется не только социальным, но и природным законам. В ходе культурно-исторического развития уникально-биологическое в человеке не отменяется, а только модифицируется, выступая в качестве важнейшей предпосылки для формирования эстетического мировосприятия благодаря включению в социокультурный контекст.
Довольно остро проблема взаимоотношения биологического и социального возникает в связи с развитием человеческих способностей, в том числе и способности к эстетическому чувству. И здесь необходимо избегать двух крайних точек зрения, диаметрально противоположных позиций, чтобы понять важнейшие особенности функционирования прекрасного.
Сторонники одной из них стремились к конвергенции, сближали генетическое и социальное, отрицая принципиальные отличия между этими разнокачественными ипостасями бытия. Так, Ч.Дарвин утверждал, что чувство красоты носит врожденный характер и не является исключительной особенностью человека. Самцы птиц намеренно распускают свои перья и щеголяют яркими красками перед самками, которых способна привлечь яркость партнеров. Нежные песни в пору любви у птиц заключают в себе эстетический эффект. Таким образом, выдающийся ученый пытался интерпретировать удивительную аналогию между естественной половой окраской у животных и искусственными украшениями человеческого тела. Идею о врожденном характере эстетического чувства поддерживали Д. Аддисон, Шефтсбери, Ф. Хатчесон. О том, что способности человека всецело зависят от «генного снаряжения» писали Ф. Гальтон, В.П. Эфроимсон и другие.
32. Эстетическое отношение человека к действительности
Человеку свойственна потребность не только познать объективные законы мира и представить их системно, как миропорядок, но и выявить его значение для развития личности, утвердив в нем себя всеми своими чувствами, проявить все свои творческие силы и насладиться их свободной игрой. Эта потребность в освоении мира и всего общественного богатства «субъективной человеческой чувственности» и есть потребность и способность эстетически относиться к окружающему миру *.
Для понимания природы и сущности Эстетических отношений важна мысль К. Маркса о том, что в процессе «очеловечивания ве щей» они начинают «жить двойной жизнью». С одной стороны, они остаются полезными вещами, необходимыми для поддержания физического существования людей. Но над этими отношениями полезности, составляющей материальный фундамент общественной жизни, надстраивается собственно человеческое отношение, в котором вещи и вся природа утрачивают свою «голую полезность» и выступают как зеркало общественных отношений, человеческих способностей, идеалов, психологии и т. д. Благодаря чему «человек удваивает себя» и «созерцает самого себя в созданном им мире».
Такое понимание сущности общественной практики позволяет сформулировать понятие Эстетических отношений человека к действительности, к предмету своего труда, как явления, при котором свойственные предметным комплексам, а тем более предметно - пространственной среде, качества получают соответствующую выразительную форму, а гармонически организованный в процессе деятельности архитектора или дизайнера продукт становится для человека ( творящего и воспринимающего ) утверждением его общественной сущности и его творческих способностей. Эту способность человека, учитывая объективные свойства предмета, в то же время утверждать «свою собственную сущность», К. Маркс связывал с творчеством по «законам красоты». Он подчеркивал, что «практическая универсальность» человека приводит к тому, что тот умеет производить по меркам любого вида и всюду умеет прилагать к предмету соответствующую мерку ; в силу этого человек формирует материю также и по законам красоты, т. е. творчество по законам самой действительности не противопоставляется творчеству по законам красоты, а указывает на новое качество, которое достигается при этом. В Эстетических отношениях, поскольку они являются одним из проявлений подлинно человеческого отношения к миру, человек присваивает себе свою сущность всесторонним образом, то есть как целостный человек. Эстетические отношения являются поэтому универсальным отношением человека к миру, а в эстетическом суждении проявляется вся мера культурной развитости индивидуума, с одной стороны, и культурного развития общества — с другой.
Фундаментальная социальная функция как архитектуры, так и дизайна — утилитарно-практическая , и это касается всех их объектов, кроме, быть может, мемориальных сооружений. Для основной же массы произведений эстетическая сторона является как бы производной, хотя это вовсе не значит, что их эстетическая ценность — второстепенное свойство по сравнению с другими. Это означает лишь, что эстетическая деятельность надстраивается над фундаментальным и техническим решением, направленным на создание материальной среды для основных процессов жизнедеятельности человека и человеческого общества в целом.