«Теория и практика экскурсионных услуг» (5 вопросов)

84.Разработка экскурсии. Основные этапы разработки экскурсии и их содержание. Эффективные технологии. Инновации.

этапы разработки новой экскурсии:

1. Выбор темы.

Тема экскурсии − это предмет экскурсионного показа и рассказа, главная мысль экскурсии, согласно которой строятся показ и рассказ., Рассматривая тему как концентрированное изложение содержания экскурсии, не следует забывать, что отбор экскурсионных объектов для показа осуществляется в четком соответствии с темой.

На выбор темы может оказать влияние как потенциальный спрос на те или иные виды экскурсии, так и конкретный заказ фирмы или туристского предприятия, или же создание «банка» экскурсий предприятия, занятого экскурсионным обслуживанием населения.

2. Определение цели и задач экскурсии.

Цель экскурсии − это главное, ради чего ведется показ экскурсионных объектов и рассказ экскурсовода о них.

Правильно сформулированная цель позволяет определить направленность содержания экскурсии, помогает в отборе и освещении материала, определяет актуальность темы.

Цель экскурсии включает несколько аспектов:

-       образовательный;

-       воспитательный;

-       развивающий;

Под задачей экскурсии следует понимать действие, требующее исполнения, разрешения. 

Задачи находят отражение в подтемах экскурсии. Количество подтем колеблется от 3 до 15 в зависимости от экскурсии.

3. Отбор литературы и составление библиографии.

Подбор литературы по теме необходимо начать с просмотра каталогов и картотек библиотеки. Разработка экскурсии предполагает выявление более широкого круга литературы, а не только той, что имеется в каталогах определенной библиотеки. Для этого следует использовать библиографические пособия по соответствующей теме, отдельным проблемам и отраслям знаний. Полезно также знакомство с рецензиями и обзорами книг. Работа по подбору литературных источников заканчивается составлением библиографического списка. При значительном количестве отобранных источников список может состоять из двух частей:

-        основная литература;

-        дополнительная литература.

Кроме литературных источников для создания экскурсии большое значение имеют другие источники информации. К ним относятся:

-        экспонаты экспозиций и предметы музейных фондов;

-        материалы, хранящиеся в государственных и личных архивах;

-        фотодокументы;

-        звуковые и видеозаписи воспоминаний участников и очевидцев исторических событий;

-        научно-популярные, хроникально-документальные, учебные и художественные видео- и кинофильмы;

-        электронные ресурсы.

4. Определение источников экскурсионного материала.

При изучении любого источника информации по теме экскурсии − книга, статья, экспозиция музея, архивные документы и другое − рекомендуется использовать следующие виды записей:

-        конспект − краткое логическое изложение произведения;

-        план прочитанного материала;

-        тезисы;

-        фактический материал.