«Физическая культура»

Цель дисциплины: формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины: понимание социальной значимости физической культуры и её роли в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности; знание научно- биологических, педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни; формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое совершенствование и самовоспитание привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом; овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре и спорте; приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей, обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности к будущей профессии и быту; создание основы для творческого и методически обоснованного использования физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессиональных достижений.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование компетенций, связанных с владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

Аннотация программы учебной практики

Цели учебной практики закрепление знаний и умений, приобретаемых обучающимися в результате освоения теоретических курсов, выработка практических навыков и способствование комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Задачи учебной практики

• получение профессиональных навыков работы;

• освоение студентами информационных технологий.

• создание условий для лучшего восприятия материалов по профессиональным дисциплинам на последующих курсах;

• закрепление знаний и умений, полученных студентами в процессе обучения, и обеспечение связи практического обучения с теоретическим.

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

• способность применять знания на практике (ОК 5);

• умение находить, анализировать и контекстно обрабатывать научно-техническую информацию (ОК 9);

• владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК 12);

• умение понять поставленную задачу (ПК 2);

• умение формулировать результат (ПК 3);

• контекстная обработка информации (ПК 14);

В результате прохождения учебной практики студент должен

Знать: основные направления развития информационных технологий; особенности применения текстовых и графических редакторов, табличных процессоров; принципы оформления текстовых и графических документов с помощью персонального компьютера.

Уметь: работать с современными системными программными средствами, пользоваться современными программными средствами для создания текстовых и графических документов.

Владеть: основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией.

Учебная (вычислительная) практика проводится в специализированных компьютерных лабораториях кафедры математического и аппаратного обеспечения информационных систем.

Студенты в ходе прохождения учебной практики изучают и закрепляют следующие разделы:

• создание и редактирование документов в текстовых редакторах. Форматирование текста;

• создание и редактирование таблиц в текстовых редакторах;

• набор и редактирование математических формул;

• вставка рисунков и графиков в текстовые документы;

• создание и редактирование документов в Microsoft Excel;

• использование возможностей баз данных в Excel;

• работа с листами книги и создание диаграмм;

• создание бланка-шаблона, применение шаблонов

Аннотация программы производственной практики

Цель производственной практики - закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения, практическое освоение студентами конкретных моделей компьютеров, закрепление навыков работы в качестве операторов и разработчиков программных средств.

Во время производственно-технологической практики студент должен:

Изучить:

• организацию и управление деятельностью подразделения;

• вопросы производимой, разрабатываемой или используемой техники, формы и методы сбыта продукции или предоставления услуг;

• действующие стандарты, технические условия, должностные обязанности, положения и инструкции по эксплуатации средств ВТ, периферийного и связного оборудования, программам испытаний, оформлению технической документации;

• правила эксплуатации средств ВТ, исследовательских установок, измерительных приборов или технологического оборудования, имеющихся в подразделении, а также их обслуживание;

• вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты.

Освоить:

• методы анализа технического уровня изучаемого аппаратного и программного обеспечения средств ВТ для определения их соответствия действующим техническим условиям и стандартам;

• методики применения измерительной техники для контроля и изучения отдельных характеристик используемых средств ВТ;

• отдельные пакеты программ компьютерного моделирования и проектирования объектов профессиональной деятельности;

• порядок пользования периодическими, реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю направления подготовки.

В результате прохождения производственной практики студент должен:

Знать:

- новейшие достижения и перспективы развития информационных технологий и систем;

- общие принципы построения и архитектуру ЭВМ;

- аппаратные средства и основы управления персональным компьютером, применяющимся для создания программы;

- функциональную и структурную организацию ЭВМ, процессоры, каналы и интерфейсы ввода-вывода, периферийные устройства, режимы работы, программное обеспечение;

- основы разработки и анализа алгоритмов;

- содержание основных этапов разработки компьютерных программ;

- основные возможности систем управления базами данных и их использование;

- методы оказания первой медицинской помощи при поражении электрическим током.

Уметь:

- пользоваться технической и справочной литературой, комплектами стандартов по разработке и оформлению программ и баз данных;

- использовать полученные в процессе обучения знания и умения для грамотной и технически обоснованной разработки программ и баз данных;

- проектировать программы;

- разрабатывать программы модульной структуры;

- тестировать программы;

- пользоваться средствами отладки;

- ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между пользователем и информационной системой, средствами имеющегося инструментария.

Владеть: навыками работы в качестве операторов и разработчиков программных средств.

Содержание практики:

Тема практики должна быть актуальной и соответствовать современному уровню и перспективам развития средств ВТ и информатики, отвечать задачам подготовки высококвалифицированных специалистов по направлению 230100 «Информатика и вычислительная техника». Производственная практика проводится в сторонних организациях оснащенных современной вычислительной техникой, выбранных студентом самостоятельно или предложенных кафедрой.

Декан факультета ИВТ, профессор Б.М. Калмыков

57