- •Срок освоения ооп бакалавриата 4 года по очной форме обучения. Трудоемкость ооп бакалавриата 240 зачетных единиц.
- •4.1. Учебный план подготовки бакалавра по направлению
- •230100 Информатика и вычислительная техника Профиль 1 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
- •4.2. Аннотация учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), практик.
- •«Иностранный язык»
- •«История России»
- •«Философия»
- •«Экономика»
- •«Организация и управление предприятиями»
- •«История и культура Чувашии»
- •«Чувашский язык»
- •«Правоведение»
- •«Культурология»
- •«Инженерная психология»
- •«Автоматизация учета и управления в системе 1с»
- •«Основы маркетинга программного обеспечения и вычислительной техники»
- •«Математический анализ»
- •«Алгебра и геометрия»
- •«Информатика»
- •«Физика»
- •«Экология»
- •«Теория вероятностей и математическая статистика»
- •«Математическая логика и теория алгоритмов»
- •«Дискретная математика»
- •«Методы вычислений»
- •«Абстрактная алгебра»
- •«Системы компьютерной математики»
- •«Нечеткая логика»
- •«Функциональное и логическое программирование»
- •«Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных»
- •«Экспертные системы»
- •«Теория быстрых алгоритмов»
- •«Электротехника, электроника и схемотехника»
- •«Программирование»
- •«Инженерная и компьютерная графика»
- •«Защита информации»
- •«Эвм и периферийные устройства»
- •«Операционные системы»
- •«Базы данных»
- •«Сети и телекоммуникации»
- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •«Метрология, стандартизация и сертификация»
- •«Теория автоматов»
- •«Микропроцессорные системы»
- •«Системное программное обеспечение»
- •«Теория кодирования»
- •«Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей»
- •«Цифровая обработка сигналов»
- •«Системы реального времени»
- •«Проектирование информационно-вычислительных систем»
- •«Конструкторско-технологическое обеспечение производства эвм»
- •«Техническое обслуживание эвм»
- •«Теория передачи информации»
- •«Программирование на Java»
- •«Графические системы»
- •«Исследование операций»
- •«Визуальное программирование»
- •«Основы теории управления»
- •«Компьютерное моделирование»
- •«Процессоры обработки сигналов»
- •«Операционная система Unix»
- •«Распределенные базы данных»
- •«Параллельное программирование»
- •«Физическая культура»
«Теория передачи информации»
Цель дисциплины – приобретение студентами знаний о фундаментальных понятиях и концепциях такой области знаний, как передача информации, о современных технологиях передачи данных.
Задачи дисциплины приобретение навыков работы по расчету информационных характеристик источников и каналов связи с целью обеспечения высокой помехоустойчивости и эффективности.
В результате изучения дисциплины «Теория передачи информации» студенты должны:
знать теоретические основы и современные информационные технологии передачи информации; сведения о протоколах передачи информации, топологии сетей, иметь представление об архитектурах информационных систем;
уметь применять ту или иную архитектуру в конкретной ситуации;
владеть методами передачи информации.
Основное содержание курса:
Введение. Основные понятия. Различные формы информации. Передача данных. Информационные сигналы. Среда передачи. Основы взаимодействия передатчика и приемника. Управление каналом связи. Эффективность передачи. Сети.
Аннотация учебной программы дисциплины
«Программирование на Java»
Цель дисциплины: Java программирование интернет-приложений, систематическое изучение средств J2EE, относящихся к разработке web-интерфейсов, пользовательские библиотеки тегов и соответствующие шаблоны программирования, применяемые в данной области.
Задачи дисциплины: знакомство со стандартными библиотеками языка Java и их применением.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать основные библиотеки и технологии языка Java, многопоточное программирование в языке Java;
уметь программировать на языке Java с использованием основных библиотек и технологий, создавать эффективные многопоточные приложения на языке Java, писать консольные и графические приложения на языке Java, создавать пользовательский интерфейс на Java;
владеть навыками программирования интернет-приложений на Java.
Содержание дисциплины:
HTTP протокол. Идеология построения протокола HTTP. Общая структура сообщений, методы доступа. Заголовок и данные HTTP запросов. Стандартные коды ответов.
CGI интерфейсы. Обработка динамических запросов. Соглашения о связях, передача параметров.
Java servlets API. Структура Java servlets API. Описание сервлетов и их применение. Модель жизненного цикла. Основные методы Java Servlets API. Примеры использования. Использование Java Servlets в JEE приложениях.
Java servlets filters и системные события. Фильтры и обработка системных событий в JEE. Пре- и пост-процессинг запросов. Виды системных событий и примеры работы с ними.
JSP. Архитектура JSP. Синтаксис JSP: директивы, декларации, выражения, скриптлеты. Связь JSP и сервлетов
Пользовательские теги JSP. Расширение набора тегов в JSP. Типы тегов и принципы их обработки. Описание использования. Примеры применения.
JSTL, JSF. Стандартная библиотека тегов, EL-выражения. Основные теги и примеры использования. Принципы построения Java Server Faces.
Web-frameworks, Struts. Шаблон MVC (Model View Controller ) и его использование. Пакет Struts. Основные возможности и примеры использования. Обзор популярных подходов в разработке web приложений: WebWork, Tapestry etc.
Аннотация учебной программы дисциплины