- •Срок освоения ооп бакалавриата 4 года по очной форме обучения. Трудоемкость ооп бакалавриата 240 зачетных единиц.
- •4.1. Учебный план подготовки бакалавра по направлению
- •230100 Информатика и вычислительная техника Профиль 1 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети
- •4.2. Аннотация учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), практик.
- •«Иностранный язык»
- •«История России»
- •«Философия»
- •«Экономика»
- •«Организация и управление предприятиями»
- •«История и культура Чувашии»
- •«Чувашский язык»
- •«Правоведение»
- •«Культурология»
- •«Инженерная психология»
- •«Автоматизация учета и управления в системе 1с»
- •«Основы маркетинга программного обеспечения и вычислительной техники»
- •«Математический анализ»
- •«Алгебра и геометрия»
- •«Информатика»
- •«Физика»
- •«Экология»
- •«Теория вероятностей и математическая статистика»
- •«Математическая логика и теория алгоритмов»
- •«Дискретная математика»
- •«Методы вычислений»
- •«Абстрактная алгебра»
- •«Системы компьютерной математики»
- •«Нечеткая логика»
- •«Функциональное и логическое программирование»
- •«Структуры и алгоритмы компьютерной обработки данных»
- •«Экспертные системы»
- •«Теория быстрых алгоритмов»
- •«Электротехника, электроника и схемотехника»
- •«Программирование»
- •«Инженерная и компьютерная графика»
- •«Защита информации»
- •«Эвм и периферийные устройства»
- •«Операционные системы»
- •«Базы данных»
- •«Сети и телекоммуникации»
- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •«Метрология, стандартизация и сертификация»
- •«Теория автоматов»
- •«Микропроцессорные системы»
- •«Системное программное обеспечение»
- •«Теория кодирования»
- •«Архитектура вычислительных систем и компьютерных сетей»
- •«Цифровая обработка сигналов»
- •«Системы реального времени»
- •«Проектирование информационно-вычислительных систем»
- •«Конструкторско-технологическое обеспечение производства эвм»
- •«Техническое обслуживание эвм»
- •«Теория передачи информации»
- •«Программирование на Java»
- •«Графические системы»
- •«Исследование операций»
- •«Визуальное программирование»
- •«Основы теории управления»
- •«Компьютерное моделирование»
- •«Процессоры обработки сигналов»
- •«Операционная система Unix»
- •«Распределенные базы данных»
- •«Параллельное программирование»
- •«Физическая культура»
«Методы вычислений»
Цель дисциплины: изучение численных методов решения широкого круга математических задач; овладение способами численного решения математических задач с использованием современных программных пакетов и языков программирования.
Задачи изучения дисциплины: Развитие логического и алгоритмического мышления. Овладение основными методами исследования и решения математических задач, расширения математических знаний и проведения математического анализа инженерных задач.
В результате изучения курса студент должен:
знать: основные численные методы математики, математические модели простейших систем и процессов в естествознании и технике;
уметь: употреблять математическую символику для выражения количественных и качественных отношений объектов, уметь использовать основные понятия и методы численных методов математики;
владеть: навыками численного решения математических задач с использованием современных программных пакетов и языков программирования.
Содержание дисциплины:
Решение инженерных задач с применением ЭВМ. Вычислительный эксперимент. Численные методы алгебры: решение систем алгебраических уравнений, задача на собственные вектора и собственные значения, решение нелинейных уравнений методом Ньютона и методом простых итераций. Сходимость, оценка погрешности.
Численные методы в теории приближений: интерполяционные многочлены Лагранжа и Ньютона, численное дифференцирование и интегрирование. Оценка погрешности. Численные методы оптимизации. Решение задач линейного программирования симплекс-методом. Градиентные методы решения гладких экстремальных задач: градиентный метод с регулировкой шага, метод сопряженных градиентов, метод Ньютона.
Численные методы решения задач для обыкновенных дифференциальных уравнений. Решение задачи Коши: методы Эйлера, Рунге-Кутте и Адамса. Решение краевых задач: конечно-разностный метод, метод прогонки, метод пристрелки. Оценка погрешности.
Численные методы решения задач математической физики: конечно-разностные схемы решения краевой задачи для уравнения Пуассона, конечно-разностные явные и неявные схемы решения задач для волнового уравнения теплопроводности. Устойчивость и сходимость конечно-разностных схем. Численные методы решения интегральных уравнения: прямые, проекционные, итерационные.
Аннотация примерной программы дисциплины
«Абстрактная алгебра»
Цель дисциплины: расширение и углубление знаний и умений в области математики. Изучение основных алгебраических структур, теории делимости, теории множеств.
Задачи обучения: расширение и углубление знаний и умений в области математики, систематизация знаний по интуитивной теории множеств.
После изучения дисциплины студент должен:
знать основные алгебраические структуры: группы, кольца, поля. Поле комплексных чисел; решетки, булевы алгебры; теорию делимости в кольце целых чисел, алгоритм Евклида. Расширенный алгоритм Евклида. Китайскую теорему об остатках. Кольцо полиномов над полем. Полиномы от одной переменной. Полиномиальное деление над полем.
уметь характеризовать числовые поля и иные алгебраические структуры;
владеть навыками формального доказательства наиболее важных математических утверждений абстрактной алгебры.
Основное содержание дисциплины:
Основные алгебраические структуры. Теория делимости в кольце целых чисел. Криптосистемы с открытым ключом. Кольцо полиномов над полем. Основная теорема алгебры. Подгруппы. Подкольца. Расширения полей. Первоначальное представление о теории кодирования. Символьные вычисления.
Аннотация примерной программы дисциплины