- •Предисловие
- •Общие указания
- •Методические рекомендации
- •Тема 1. Философия как наука и мировоззрение
- •Тема 2. История философии
- •Философия Древнего Востока
- •2. Философия античности
- •3. Философия Средних веков
- •4. Философия Возрождения
- •5. Философия Нового Времени
- •6. Философия Просвещения
- •7. Немецкая классическая философия
- •8. Философия позитивизма
- •9. Неклассическая философия XIX-XX вв.
- •10. История русской философии
- •Тема 3. Онтологические основы философского знания
- •Бытие как совокупная реальность
- •2. Сознание как философская проблема
- •Тема 4. Познание мира. Формы и методы познания
- •Тема 5. Диалектика как способ познания и объяснения мира
- •Тема 6. Метафизика и познание. Проблема религиозного знания
- •Тема 7. Учение о ценностях
- •Тема 8. Философская антропология
- •Тема 9. Основы социальной философии
- •Тема 10. Политическая жизнь общества
- •Перечень тем семинарских занятий
- •Тема 1. Философия как наука и мировоззрение
- •Литература
- •Тема 2. История философии Семинар 1. Философия Древнего Востока
- •Литература
- •Семинар 2. Философия античности
- •Литература
- •Семинар 3. Философия Средних веков
- •Литература
- •Семинар 4. Философия Возрождения
- •Литература
- •Семинар 5. Философия Нового времени
- •Литература
- •Семинар 6. Философия Просвещения
- •Литература
- •Семинар 7. Немецкая классическая философия
- •Литература
- •Семинар 8. Философия позитивизма
- •Литература
- •Семинар 9. Неклассическая философия XIX-XX вв.
- •Литература
- •Семинар 10. История русской философии
- •Литература
- •Тема 3. Онтологические основы философского знания Семинар 1. Бытие как совокупная реальность
- •Литература
- •Семинар 2. Сознание как философская проблема
- •Литература
- •Тема 4. Познание мира. Формы и методы познания
- •Литература
- •Тема 5. Диалектика как способ познания и объяснения мира
- •Литература
- •Тема 6. Метафизика в познании. Проблема религиозного знания
- •Литература
- •Тема 7. Учение о ценностях
- •Литература
- •Тема 8. Философская антропология
- •Литература
- •Тема 9. Основы социальной философии
- •Литература
- •Тема 10. Политическая жизнь общества
- •Литература
- •Тематика контрольных работ для студентов фзо
- •Требования к оформлению рефератов и контрольных работ озо по курсу философии
- •Общие требования, предъявляемые к содержанию реферата и контрольной работы:
- •Кафедра социально-гуманитарных наук
- •Рекомендуемая литература Учебные пособия
- •Литература по основным темам курса
- •Методические указания
- •«Философия»
Общие требования, предъявляемые к содержанию реферата и контрольной работы:
- работа должна демонстрировать знание литературы по избранной теме;
- в ней должны быть всесторонне раскрыты основные вопросы;
- в ней должна быть изложена аргументированная точка зрения автора на изученный материал и проблематику.
Завершает контрольную работу список использованной литературы, составленный в алфавитном порядке. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями библиографического стандарта.
Образец библиографического оформления:
Книги
Кармин А.С., Бернацкий Г.Г. Философия. - СПб., 2004.
Философия/ Под ред. В.Г. Кохановского. - М., 2002.
Статьи из справочных изданий:
Аристотель// Философский энциклопедический словарь. – М., 2004. С. 28.
Шохин В.К. Аксиология// Новая философская энциклопедия. - М., 2000. Т.1. С. 62-64.
Газетная или журнальная статья
Лихачев Д.С. О национальном характере русских// Вопросы философии. – 1990 - № 4. - С. 3-7.
Работа должна быть подписана студентом и снабжена датой ее написания. Выполненная контрольная работа должна быть представлена в срок, согласованный с преподавателем (или деканатом).
Практика рецензирования контрольных работ показывает, что наиболее типичными являются следующие недостатки:
1) неправильное оформление работы: текст написан небрежно, неразборчивым почерком, не соответствует требуемому объему;
2) в тексте изложенный материал не подразделяется по пунктам плана; неправильно оформлены или полностью отсутствуют ссылки;
3) отсутствует четкая структура, не соблюдается план;
4) поверхностно изложены основные теоретические положения;
5) механическое, почти дословное переписывание, копирование разделов учебных пособий, журнальных статей и т.д.;
6) не пронумерованы страницы; не оставлены поля для замечаний рецензента;
7) библиографический список составлен не в алфавитном порядке; отсутствует дата написания работы и подпись студента.
Контрольная работа должна быть хорошо оформлена. Текст пишется грамотно, разборчиво, с выделением абзацев. Сокращать слова не допускается. Страницы следует пронумеровать и обязательно оставить поля для замечаний преподавателя. Обложка тетради оформляется по прилагаемому образцу.
Изложение темы должно быть снабжено научным аппаратом. Цитаты, цифровые данные, таблицы должны иметь подстрочную ссылку на источник. В ней следует указывать фамилию, инициалы автора, название произведения (документа) с обязательным указанием места, года издания и страницы.
В случае выявления в контрольной работе серьезных ошибок и недостатков работа возвращается студенту с отметкой «не зачтено» для полной или частичной переработки.
Повторно работа рецензируется, только если к ней приложена ранее не зачтенная работа. Это необходимо для того, чтобы преподаватель мог проверить, учтены ли студентом при повторной доработке контрольной работы его рекомендации и замечания.
Изложенные здесь методические указания и рекомендации распространяются на выполнение контрольных работ и рефератов по всем учебным дисциплинам кафедры социально-гуманитарных наук без исключения.
Контрольная работа, не имеющая существенных замечаний и не требующая доработки, возвращается студенту с пометкой «зачтено» (к зачету) или балльной оценкой (к экзамену).
Реферат, написанные студентами дневного отделения могут быть проверены с выставлением оценки за работу. По усмотрению преподавателя, автор реферата может сделать на семинарском занятии краткое сообщение по проблеме, которой была посвящена его работа.
Образец оформления титульного листа контрольной работы:
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ