Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы к экзамену по физиологии.docx
Скачиваний:
385
Добавлен:
09.09.2019
Размер:
377.3 Кб
Скачать

11. Возрастные особенности формирования и регуляции физиологических функций. Системогенез.

В процессе развития организма происходят как количественные, так и качественные изменения.

В основе возрастных изменений функций систем организма лежат следующие явления:

  • Неравномерное или гетерохронное созревание органов и систем организма.

  • Этапные возрастные скачки.

  • Акселерация.

Созревание отдельных органов и систем происходит не одновременно (гетерохронно). На основе наблюдений за формированием функциональных систем в процессе онтогенеза, академик П.К. Анохин создал учение о системогенезе. Гетерохронность развития органов и систем можно проиллюстрировать на примере двигательного аппарата ребенка. Первоначально формируются рефлексы обеспечивающие держание головы, затем способность сидеть, затем стоять и, наконец ходить. Программа индивидуального развития выполняется за счет генетического аппарата. Акселерация связана с воздействием среды и социальных факторов на организм. Она сопровождается 6ыстрым ростом скелета, мышц, половым созреванием. Формирование и развитие организма заканчивается примерно к 20 годам. Одним из основных признаков старения является снижение основного обмена. После 75 лет наступает старость.

Механизмы нейрогуморальной регуляции с возрастом также изменяются. У новорожденного имеется ограниченное количество сложных безусловных рефлексов, и нет условных. Одновременно клетки высоко чувствительны к гуморальным факторам. По мере роста совершенствуется рефлекторная деятельность ЦНС., У зрелого человека имеются высокоорганизованные механизмы нейрогуморальной регуляции. В старческом возрасте скорость и выраженность рефлекторных реакций снижается.

12. Раздражимость, возбудимость как основа реакции ткани на раздражение. Проводимость. Раздражители, их виды, характеристика.

Раздражимость - это способность клеток, тканей, организма в целом переходить под воздействием факторов внешней или внутренней среды из состояния физиологического покоя в состояние активности.

Возбудимость - это способность живой ткани отвечать на раздражение активной специфической реакцией - возбуждением, т.е. генерацией нервного импульса, сокращением, секрецией. Возбудимые ткани обладают проводимостью. Раздражитель - это фактор внешней или внутренней среды действующий на живую ткань. Процесс воздействия раздражителя на клетку, ткань, организм называется раздражением.

Все раздражители делятся на следующие группы:

1.По природе

  • а) физические (электричество, свет, звук, механические воздействия и т.д.)

  • б) химические (кислоты, щелочи, гормоны и т.д.)

  • в) физико-химические (осмотическое давление, парциальное давление газов и т.д.)

  • г) биологические (пища для животного, особь другого пола)

  • д) социальные (слово для человека).

2.По месту воздействия:

  • а) внешние (экзогенные)

  • б) внутренние (эндогенные)

3.По силе:

  • а) подпороговые (не вызывающие ответной реакции)

  • б) пороговые (раздражители минимальной силы, при которой возникает возбуждение)

  • в) сверхпороговые (силой выше пороговой)

4.По физиологическому характеру:

  • а) адекватные (физиологичные для данной клетки или рецептора, которые приспособились к нему в процессе эволюции, например, свет для фоторецепторов глаза).

  • б) неадекватные

Если реакция на раздражитель является рефлекторной, то выделяют также:

  • а) безусловно-рефлекторные раздражители

  • б) условно-рефлекторные