- •1. Период становления геологии как науки (первая половина XIX в.).
- •2. Методы в геологии (общие, частные).
- •3.Метод, методика и методология научного исследования.
- •4.Методы исследований в геологии
- •5.Науки-лидеры в развитии естествознания и взаимосвязь наук.
- •6.Особенности современной науки?
- •7. Основные задачи истории геологических наук.
- •8.Принципы построения научного исследования (стратегия поиска).
- •9.Стадии развития гипотезы.
- •10.Гипотеза и теория.
- •11. Факты, их место и значение в научном поиске
- •12.Понятие объекта и предмета в геологии.
- •13.Понятие о научных революциях (основные взгляды на развитие науки – в.И.Вернадский, б.М.Кедров, в.Е.Хаин, в.В.Белоусов и др.).
- •14.Современные представления о природных катастрофах.
- •16.Основные принципы периодизации науки вообще и геологии в частности.
- •17.Основные этапы развития геологии, их общая характеристика.
- •19.Идея развития в геологии (направленность, периодичность, неравномерность и др.).
- •20.Социальные аспекты геологии.
- •21.Дифференциация геологических наук.
- •22.Научные революции в геологии.
- •23.Интеграция (синтез знаний) в геологии.
- •24. Катастрофизм и неокатастрофизм.
- •25. Нептунизм и Плутонизм
- •26. Методология, как часть науковедения.
- •27. Униформизм и катастрофизм.
- •28. Современные проблемы геологии.
- •29. Геология и геоэкология.
- •30. Фиксизм и мобилизм, современные представления.
- •32. История преподавания геологии в Московском университете.
- •33. Международные геологические конгрессы (мгк).
- •Роль геофизики в развитии геологии
- •История становления учения об изостазии.
- •История становления сейсморазведки, современное состояние.
- •История сейсмологии.
- •История палеонтологии.
- •История литологии.
- •Развитие представлений о четвертичном оледенении.
- •История развития геологии горючих ископаемых.
- •Развитие учения о рудных месторождениях.
- •Современные космогонические гипотезы.
- •История геокриологии.
- •История гидрогеологии.
- •Международное сотрудничество геологов.
- •Геохронологическая (стратиграфическая) шкала – история становления.
- •История кристаллографии.
- •История минералогии.
- •“Критический” период развития геологии (первая половина хх в.).
- •58. История стратиграфии.
- •60. История геохимии.
- •Дж.Холл, д.Дена, э.Ог, их вклад в становление учения о геосинклиналях.
- •А.П.Карпинский и становление учения о платформах.
- •Ф.Ю.Левинсон-Лессинг и развитие петрографии.
- •А.Вегенер и гипотеза горизонтальных перемещений материков.
- •Николаус Стено и его вклад в развитие геологии.
- •М.В.Ломоносов и его труды по геологии.
- •Ж.Бюффон, его взгляды на становление Земли.
- •Ж.Б.Ламарк, к.Ф.Рулье, в.О.Ковалевский – ученые эволюционисты.
- •А.Вернер и его школа.
- •Д.Геттон (д.Хаттон) и его “Теория Земли”.
- •Ж.Кювье, его взгляды на проблему развития в геологии.
- •В.М.Севергин, его вклад в развитие минералогии в России.
- •В.Смит и его вклад в развитие биостратиграфии
- •Ч.Лайель и принцип униформизма.
- •Ч.Дарвин и его геологические наблюдения.
- •В.И.Вернадский.
- •А.П.Павлов и его школа.
- •Г.Е.Щуровский и его школа.
- •Леопольд Фон Бух и а.Гумбольдт и гипотеза кратеров поднятия.
- •Л.В.Пустовалов, н.М.Страхов – дискуссия о главных факторах литогенеза.
- •Эли де Бомон и гипотеза контракции.
- •84. Парадигмы и научный поиск
- •85.Нелинейные процессы в геологии.
- •86. Общие закономерности развития геологических наук.
- •32. История преподавания геологии в мгу.
- •88. История развития профилирующей кафедры.
- •31. Геологический комитет и его роль в развитии геологии в России.
5.Науки-лидеры в развитии естествознания и взаимосвязь наук.
История развития естествознания рассматривается как закономерно изменяющаяся во времени целостная система знаний, развитие которой определяется взаимодействием отдельных ее отраслей. Движение научного познания вперед происходило путем выдвижения вперед в качестве лидирующей попеременно то одной, то другой области знаний. Смена лидера определяет резкий скачок в развитии науки и ускорение этого развития, в связи, с чем темпы смены лидера ускоряются во времени.
-В 17-18 вв. основные достижения науки были связаны с механикой. Это определялось уровнем развития техники и производственной необходимостью. Многие достижения в медицине, химии и других науках основывались на знании законов механики.
-К началу 19 в. успешно начали развиваться физика и химия, электрохимия, органическая химия, биология, геология и другие отрасли естествознания.
-В конце 19-начале 20 в. благодаря успехам физики микромира произошла научная революция. Физика в течение первой половины 20 в. стала единоличным лидером естествознания,
-В середине 20 в. на смену физике пришел групповой лидер, в качестве которого выступили кибернетика, биология, космонавтика, физика. Развитие этих областей знания стало поворотным моментом в развитии естествознания и привело к новой научно-технической революции.
-В настоящее время, в начале 21 в., мы находимся на этапе смены группового лидера одиночным. Признаки научной революции проявляются в сближении гуманитарного и естественного комплексов наук. Уже недостаточно открыть новые законы и понять, как работает система в принципе. Более важным становится выяснение того, каким способом эти принципы проявляют себя в реальности.
На современном этапе - новая наука синергетика (с греч. - согласованное действие). В этих согласованных действиях особое место принадлежит геологии как науке, которой во многом предстоит определить экономическое процветание и экологическую безопасность нашей цивилизации.
6.Особенности современной науки?
В настоящее время геология насчитывает более 100 самостоятельных научных дисциплин, образовавшихся в процессе дифференциации и интеграции геологических наук. Специфика настоящего момента состоит в попытке создать глобальную модель развития нашей планеты. Подобную модель можно создать, опираясь на данные сравнительной планетологии, исследуя корреляции глобальных проявлений эндогенных и экзогенных процессов, геологические, геохимические, петрологические и геофизические данные.
На первых этапах научного развития геологии в 19 в. определяющим являлся процесс дифференциации. Для более поздних периодов и современного состояния геологии характерен процесс интеграции. При этом чем шире и глубже происходит процесс дифференциации, тем большая возникает потребность в интеграции знаний.
Особое значение имеет появление геодинамики, объединившей усилия геологов, геофизиков и геохимиков. Происходит переход от теории тектоники плит, удовлетворительно объяснявшей лишь кинематику самых верхних оболочек Земли, к глобальной геодинамике, рассматривающей эволюцию Земли в целом. Этими результатами геодинамика обязана сейсмической томографии, экспериментальной минералогии, «микроминералогии» и геохимии, в особенности геохимии изотопов. Главные достижения: 1. расшифровано строение и состав нижней мантии, ранее представлявшейся относительно однородной. 2.доказано существование слоя пониженной вязкости непосредственно ниже границы 660 км. Получены новые данные относительно внутреннего ядра Земли. 3. Подтверждена реальность субдукци.. Установлено, что слэбы субдуцируемой океанической литосферы могут погружаться в нижнюю мантию и достигать границы ядра. Не только океаническая, но и континент. литосфера может погружаться в зонах субдукции до глубины более 200 км. 4.Подтвердила существование конвекции. 5.Большое внимание привлекает к себе проблема мантийных плюмов, с которыми связывают внутриплитный магматизм. Корни плюмов могут лежать на разных глубинах.Стационарность положения корней плюмов вызывает большие сомнения. 6.Создание полноценной глобальной геодинамической концепции требует учета помимо глубинных процессов ротационного(влияния осевого вращения Земли) и космического( обусловленного взаимодействием Земли и Луны) факторов.
В настоящее время уже недостаточно открыть новые законы и понять, как работает система в принципе. Более важным становится выяснение того, каким способом эти принципы проявляют себя в реальности.