- •Макроэкономика
- •Введение
- •Тематический план и распределение времени изучения дисциплины «макроэкономика»
- •Тематика семинарских занятий по курсу «макроэкономика»
- •Тема 2. Общественное воспроизводство
- •Тема 3. Показатели развития народного хозяйства.
- •Тема 4. Экономический рост: модели и факторы
- •Тема 5. Макроэкономическая нестабильность.
- •Тема 6. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 7. Рынок ценных бумаг
- •Тема 8. Равновесие на товарном, денежном рынках и рынке ценных бумаг
- •Тема 9. Государственное регулирование экономики
- •Тема 10. Бюджетно-налоговая система
- •Тема 11. Бюджетно-налоговая политика
- •Тема12. Кредитно-денежная система.
- •Тема13. Кредитно-денежная политика.
- •Тема 14. Основы мировой экономики
- •Тема 15. Платежный баланс
- •Тема 16.Валютный курс
- •Курсовая работа
- •Часть 1.
- •Часть 2.
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
Тема 16.Валютный курс
Вопросы для обсуждения
Понятие валюты и ее разновидности.
Валютный рынок и динамика валютного курса.
Государственное регулирование валютного курса.
Вопросы и задачи для самопроверки
1. Как соотносятся понятия «валюта» и «деньги»?
2. Что понимается под валютными ценностями и валютными отношениями?
3. Что понимается под конвертируемостью валюты? Какой она бывает?
4. Какие валюты относятся к резервным? Как меняется соотношение меж-ду основными резервными валютами в последние годы?
5. Какие преимуществами обладает страна, валюта которой является ре-зервной?
6. В чем заключается нарастание нестабильности финансовых рынков и какими факторами оно обусловлено?
7. Если Центральный Банк проводит монетарную политику по поддержанию фиксированного обменного курса национальной валюты в малой открытой экономике при совершенной мобильности капитала, то:
а) кривая LM будет вертикальной на уровне потенциального ВВП;
б) кривая LM будет вертикальной на том уровне ВВП, который обеспечивается существующим в экономике уровнем занятости ресурсов;
в) кривая LM будет вертикальной на более высоком или низком относительно мирового уровне внутренней ставки процента в зависимости от того, является ли сальдо счета текущих операций отрицательным или положительным;
г) кривая LM будет горизонтальной на уровне мировой ставки процента;
д) кривая LM будет более крутой по сравнению с тем случаем, когда монетарная политика не нацелена на обеспечение фиксированного валютного курса.
Курсовая работа
Цель курсовой работы состоит в закреплении, углублении и обобщении знаний по макроэкономике, овладение методами научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования.
Примерная тематика курсовых работ:
Становление и развитие макроэкономики как науки.
Взаимосвязь способов исчисления ВВП.
Неоклассические и неокейнсианские модели поведения экономических агентов на рынке труда и рынке сбережений-инвестиций.
Система национальных счетов.
Межотраслевой баланс как метод анализа структуры экономики.
Недостатки межотраслевого баланса как инструмента анализа экономических процессов.
Кейнсианская и неоклассическая модели макроэкономики: сравнительная характеристика.
Возможности использования кейнсианской макроэкономической модели в современной России.
Теория общего равновесия как основа макроэкономической политики государства.
Негибкость реальной заработной платы: причины и макроэкономические последствия.
Естественный уровень безработицы: формирование и роль в экономике.
Взаимосвязь инфляции и безработицы и условия возникновения стагфляции.
Характер инфляции в России и основные направления антиинфляционной политики.
Макроэкономическая политика стабилизации и формирование условий устойчивого развития экономики.
«Макроэкономические якоря» и опыт их применения в различных странах.
Стабилизационные фонды: виды, функции, опыт использования.
Особенности макроэкономической стабилизации в России.
Экономический рост и диспропорции в экономике.
Модели экономического роста и возможность их применения в России.
«Голландская болезнь»: содержание, последствия, способы устранения.
Экономическая политика по стимулированию экономического роста в России.
Роль и задачи прогнозирования, стратегического планирования и программирования в системе макроэкономического регулирования.
Развитие прогнозно-плановых функций современного государства.
Кейнсианский и монетаристский механизмы денежно-кредитной политики: сравнительный анализ эффективности.
Модель взаимодействия денежного рынка и рынка ценных бумаг.
Краткосрочные и долгосрочные последствия монетарной экспансии.
Реакция цен и валютного курса на монетарную экспансию.
Преимущества и недостатки денежно-кредитной политики на примере российской экономики.
Государственный бюджет как инструмент экономической политики.
Реформа бюджетной системы в современной России.
Преимущества и недостатки трехлетнего государственного бюджета.
Негативные последствия положительного сальдо государственного бюджета.
Способы финансирования дефицита государственного бюджета и минимизация инфляционных процессов.
Роль и место налоговой системы в макроэкономике.
Преимущества и недостатки бюджетно-налоговой политики на примере российской экономики.
Взаимодействие фискальной и монетарной политики в экономике.
Эволюция теорий государственного регулирования экономики.
Проблемы взаимодействия теории и практики государственного регулирования экономики.
Стратегия и тактика социально-экономического развития России.
Структурная политика государства в современной России.
Инвестиционная политика государства в современной России.
Оптимальные масштабы государственного вмешательства в экономику.
Разгосударствление и приватизация: мировой опыт и его использование в России.
Трансформация отношений собственности в современной России.
Социально-экономические последствия приватизации в России.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ