Тема 6. Макроэкономическое равновесие.

Вопросы для обсуждения на занятиях

1. Совокупный спрос (AD) и совокупное предложение (AS) в модели макроэкономического равновесия.

2. Неоклассическая модель макроэкономического равновесия.

3. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Потребление и сбережения. Инвестиции. Мультипликатор инвестиций (k_I). Крест Кейнса.

Вопросы и задачи для самопроверки

1. Из чего складывается совокупный спрос? Какую роль играют его основные элементы?

2. Каково влияние неопределенности на изменение уровня потребления и сбережений?

3. Какие виды сбережений вы знаете? Как они соотносятся друг с другом? Каково значение сбережений для экономики?

4. Какую роль играют инвестиции в структуре совокупного спроса? Какова взаимосвязь инвестиций и реальной ставки процента?

5. Что такое эффект акселератора? В чем его экономический смысл?

6. Как влияет уровень цен на частное потребление и частные инвестиции?

7. Как формируется совокупное предложение? Какие факторы оказывают на него наибольшее влияние?

8. Как влияет уровень цен на ресурсы на изменение совокупного предложения?

9. В чем достоинства и в чем недостатки неоклассической модели макроэкономического равновесия? При каких условиях она не действует?

10. Охарактеризуйте кейнсианскую модель расходов- доходов. В чем ее преимущества и недостатки по сравнению с неоклассической моделью воспроизводства?

11. Охарактеризуйте кейнсианскую функцию потребления. Какую роль играет абсолютный и относительный, постоянный и переменный доход?

12. В чем особенности инвестиций как фактора совокупного спроса? Почему инвестиции обладают мультипликационным эффектом?

13. Как определяется равновесный уровень в кейнсианской модели? Всегда ли он соответствует полной занятости?

14. Какова роль государства в кейнсианской модели? Каковы его основные функции? С помощью каких средств они достигаются?

Тема 7. Рынок ценных бумаг

Вопросы для обсуждения на занятиях

1. Виды ценных бумаг

2. Рынок ценных бумаг и его роль в экономике

3. Структура рынка ценных бумаг.

4. Операции на рынке ценных бумаг. Индексы деловой активности.

5. Особенности рынка ценных бумаг в России

Вопросы и задачи для самопроверки

1. В чем различие между деньгами и ценными бумагами?

2. В чем различие между акциями и облигациями?

3. С какими целями производится выпуск и покупка ценных бумаг? Дайте ответ для основных видов ценных бумаг, которые вы знаете.

4. Рынок ценных бумаг - это:

а) место, где происходит купля-продажа ценных бумаг;

б) фондовая биржа;

в) совокупность сделок по купле-продаже ценных бумаг;

г) совокупность отношений в процессе эмиссии и купли-продажи цен-ных бумаг;

д) совокупность фондовых бирж и фондовых отделов товарно-сырьевых бирж.

Тема 8. Равновесие на товарном, денежном рынках и рынке ценных бумаг

Вопросы для обсуждения

1. Модель «кейнсианского креста». «Парадокс бережливости»

2. Вывод кривых IS и LM. Модель IS-LM с постоянными ценами

3. Модель IS-LM с гибкими ценами

4. Инвестиционная и ликвидная «ловушки»

5. Общее экономическое равновесие.

Вопросы и задачи для самопроверки

1. Что выражает кривая IS? Объясните, почему она имеет нисходящий вид.

2. Какие факторы и как влияют на положение кривой IS?

4. Какова зависимость между спросом на деньги и уровнем процента в кейнсианской теории? Чем она объясняется?

5. Что выражает кривая LM? Почему она имеет восходящий вид?

6. Какие факторы влияют на положение кривой LM?

7. В чем состоит общее экономическое равновесие согласно теории Кейнса? Означает ли оно полную занятость? Ответ поясните.

8. С помощью кривой IS покажите, что будет происходить, если:

а) сократится предельная склонность к потреблению; б) увеличится чистый экспорт; в) повысится размер инвестиций; г) уменьшатся правительственные закупки.

9. С помощью кривой LM покажите, что будет происходить, если:

а) центральный банк совершил дополнительную эмиссию денег; б) повы-сился спрос на деньги; в) увеличился совокупный доход.

10. С помощью кривых IS и LM покажите, что будет происходить, если:

а) рост совокупного спроса будет сопровождаться увеличением количества

а) рост совокупного спроса будет сопровождаться увеличением количества денег в обращении; б) рост совокупного спроса будет сопровождаться умень-шением количества денег в обращении; в) уменьшение совокупного спроса будет сопровождаться уменьшением количества денег в обращении; г) уменьшение совокупного спроса будет сопровождаться увеличением количества денег в обращении.

11. С помощью кривых IS и LM покажите, что будет происходить, если:

а) рост инвестиций будет сопровождаться увеличением количества денег в обращении; б) рост правительственных расходов будет сопровождаться уменьшением количества денег в обращении; в) уменьшение чистого экспорта будет сопровождаться уменьшением количества денег в обращении; г) уменьшение потребительских расходов будет сопровождаться увеличением количества де-нег в обращении.

12. Используя графики кривых IS и LM, покажите, что произойдет в эко-номике, если: а) сокращается предельная склонность к потреблению; б) правительство сокращает свои расходы в целях уменьшения дефицита бюджета; в) правительство сокращает налоги и на ту же величину – расходы бюджета; г) правительство увеличивает свои расходы, финансируя их: за счет денежной эмиссии; за счет иностранных займов; за счет внутренних займов; за счет повышения налогов.