Министерство образования и науки

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Вологодский государственный технический университет

Кафедра экономической теории, учета и анализа

Макроэкономика

Методические указания для подготовки

к семинарским занятиям для студентов экономического факультета

Экономический факультет

Направление подготовки 080100 Экономика

Профили:

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Финансы и кредит

Экономика предприятий и организаций

Вологда

2012

УДК 330.1

Макроэкономика: Методические указания для подготовки к семинарским занятиям для студентов экономического факультета. – Вологда: ВоГТУ, 2012. – 30 с.

Методические указания к семинарским занятиям по макроэкономике разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (утвержденным приказом Минобрнауки РФ №747 от 21 декабря 2009) и рабочим планам по направлению подготовки 080100 «Экономика».

Утверждено редакционно-издательским советом ВоГТУ

Составитель: Е.В. Крылова, канд. экон. наук, доцент

Рецензент: М.В. Андреева, канд. экон. наук, доцент кафедры экономики и менеджмента

Введение

Методические указания для подготовки к семинарским занятиям по курсу «макроэкономика» для студентов экономического факультета разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочими учебными планами направления подготовки 080100 «Экономика» по профилям:

- «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

- «Финансы и кредит»

- «Экономика предприятий и организаций»

Учебный курс рассчитан на один семестр для студентов, обучающихся по профилю «Финансы и кредит», и на два семестра, обучающихся по профилям «Экономика предприятий и организаций», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Макроэкономика – это составная часть экономической науки, изучающая народное хозяйство как, как единое целое. Изучение макроэкономики студентами в вузе позволяет сформировать у них следующие компетенции:

Профиль «бухгалтерский учет, анализ и аудит»

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (общекультурная компетенция (далее ОК) ОК-5);

- работать в коллективе в кооперации с коллегами (ОК-7);

- собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (профессиональная компетенция (далее ПК) ПК-1);

- на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

- выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

- осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

Профиль «финансы и кредит»:

- анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-9);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

- принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

Профиль «экономика предприятий и организаций»:

- владеть культурой мышления, приобрести способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

- понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

- собирать необходимые данные анализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

Методические указания включают в себя: комплекс заданий к семинарским занятиям, вопросы для повторения, задачи, список литературы, вопросы к зачету и экзамену, темы курсовых работ.