2. Цель и задачи программы

Цель программы: профессиональное самоопределение старшеклассников.

Задачи:

1. Знакомство детей с деятельностью педагогического коллектива ВДЦ «Океан».

2. Стимулирование заинтересованности детей в педагогическом труде.

3. Развитие уровня коммуникативных и аналитических способностей.

4. Определение профессионально-значимых качеств педагога.

5. Предоставление каждому участнику смены возможности попробовать себя в роли педагога, проявить себя, испытав при этом ситуацию успеха.

6. Актуализация ценностей ВДЦ «Океан».

Кроме этого, педагогам необходимо:

• определить ценностные ориентации отряда и актуализировать ценности ВДЦ «Океан»;

• выявить уровень влияния «Океана», программы смены и отряда на коррекцию ценностных ориентаций подростков.

Предполагаемые результаты:

• подростки получат определенные знания в педагогической деятельности (опыт постановки собственной или групповой цели; умение анализировать свою деятельность, взаимоотношения в группе, групповое взаимодействие; умение анализировать ситуацию с педагогической точки зрения; умение пользоваться диагностическими методиками (соцопрос, интервью, наблюдение и т.д.);

• приобретут опыт в практической педагогической деятельности (знание единых педагогических требований, проведение игр на знакомство и взаимодействие, разучивание песен, подготовка и проведение коллективных творческих дел, выявление лидеров, проведение огоньков и т.д.);

• будет осуществляться личностный рост подростков (навыки бесконфликтного общения, раскрепощенность в общении, опыт дифференцирования жизненных целей и средств, заинтересованность в самосовершенствовании).

II. Содержание программы

1. Основная идея оргпериода

Педагогам необходимо решить две главные задачи: заложить основы ВДК (игры, педагогические тренинги, огонек знакомства, КТД малых форм); ввести детей в программу Центра УОН (организационный сбор, сбор-планирование).

2. Ключевые дела оргпериода Хозсбор «Абитура-2002»

Цель: предъявление и закрепление единых педагогических требований ВДЦ «Океан», Центра УОН.

Задачи:

• знакомство старшеклассников с вожатыми УОН, администрацией дружины и комплекса;

• проявление лидерских способностей подростков;

• осуществление работы по взаимодействию групп внутри Центра УОН.

Форма: игра по станциям.

Маршрут следования

№	Название станции	Место проведения	Информация2	Примечание
1.	«Старт игры»	Киноконцертный зал	Общая установка на игру
2.	«Зри в корень!»	Кабинет старшего вожатого	Знакомство с правилами техники безопасности
3.	«Основной закон государства»	Холл школы	Знакомство с основными положениями Устава ВДЦ «Океан»
4.	«Фундамент общего дома»	Методический отдел	Знакомство с океанскими законами и традициями
5.	«Этикет-класс»	Кабинет дежурной вожатой	Знакомство с правилами поведения в общественных местах дружины (киноконцертный зал, столовая, школа, спальные помещения)
6.	«Осторожно, опасность!»	Вход в комплекс «Бригантина»	Инструктаж по правилам безопасности во время прогулок, спортсоревнований, трудовых операций
7.	«Я – Личность»	Отрядное место	Рассказ о ступенях роста в УОН
8.	«Хорошие соседи»	Отрядное место	Знакомство с правилами общежития
9.	«Стоп»	Киноконцертный зал	Подведение итогов игры

Примечания: а) на первую и последнюю станции группы приходят одновременно; на «Старте» представляются ведущие станций и создается настрой на игру; б) в графе «Примечания» отмечаются вопросы, которые не успели осветить на станции.