- •Содержание
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Проектирование учебного процесса по дисциплине для данной образовательной профессиональной программы
- •1.2. Междисциплинарные связи учебной дисциплины
- •1.3. Цели изучения дисциплины
- •1.4. Задачи учебной дисциплины
- •1.5. Место учебной дисциплины в системе профессиональной подготовки
- •1.6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •2. Структура и содержание курса
- •2.1. Тематический план дисциплины «Методы научных исследований»
- •Дополнительные испытания для очной формы обучения
- •VI семестр
- •Тема 1. Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения (2 часа)
- •Тема 2. Методологические подходы к исследованию социально-культурной и туристической деятельности. Методика поиска, оформления и разработки научных исследований
- •Тема 3. Методы научного познания. Требования к методам исследования в социально-культурном сервисе и туризме (2 часа)
- •Тема 4. Применение основных законов диалектики при научных исследованиях в социально-культурном сервисе и туризме (2 часа)
- •Тема 5. Применение общенаучных методов в исследованиях социально-культурной и туристической деятельности (2 часа)
- •Тема 6. Правила аргументирования. Методический замысел исследования и его основные этапы (2 часа)
- •Тема 7. Требования к отчету по научной работе (2 часа)
- •Тема 8. Использование современных информационных технологий при поиске и изучении литературных источников и обработке результатов (2 часа)
- •Тема 9. Способы записи и сжатия информации. Основы скорописи и стенографии (2 часа)
- •3. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины
- •3.1. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Основные понятия
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Применение общенаучных методов в исследованиях социально-культурной и туристической деятельности.
- •Семинарское занятие № 5. (2 часа)
- •План семинара:
- •Основные понятия
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6.
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •3.4. Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой студентов
- •3.5. Рекомендации по изучению и конспектированию литературы
- •3.6. Рекомендуемая литература Основные источники для изучения и конспектирования по дисциплине «Методы научных исследований»
- •Дополнительные источники для изучения и конспектирования по дисциплине «Методы научных исследований»
Тема 1. Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения (2 часа)
Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения. Направления развития научных исследований в сфере социально-культурного сервиса и туризма
Тема 2. Методологические подходы к исследованию социально-культурной и туристической деятельности. Методика поиска, оформления и разработки научных исследований
(2 часа)
Методика поиска, оформления и разработки научных исследований. Основные этапы выполнения научно-исследовательской темы. Научное исследование. Сущность и особенности. Общая схема научного исследования. Обоснование актуальности выбранной темы. Постановка цели и конкретных задач исследования. Определение объекта и предмета исследования. Выбор методов проведения исследования. Обсуждение результатов исследования. Формулирование выводов и оценка полученных результатов
Тема 3. Методы научного познания. Требования к методам исследования в социально-культурном сервисе и туризме (2 часа)
Методы научного познания. Наблюдение, сравнение, измерение, эксперимент, абстрагирование, анализ, синтез, исторический метод, метод восхождения от абстрактного к конкретному.
Тема 4. Применение основных законов диалектики при научных исследованиях в социально-культурном сервисе и туризме (2 часа)
Применение логических законов и правил. Законы тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания. Умозаключение, аналогия
Тема 5. Применение общенаучных методов в исследованиях социально-культурной и туристической деятельности (2 часа)
Значение общенаучных методов исследования в социально-культурной и туристической деятельности. Методы анализа и синтеза. Эксперимент как практический метод исследования. Методы познания потенциальных возможностей турбизнеса. Методы исторический, логический и экспертных оценок при исследованиях в социально-культурной и туристической деятельности. Применение частных методов при исследованиях в социально-культурной и туристической деятельности. Значение методической подготовки сотрудников социально-культурных и туристических предприятий. Моделирование как метод исследования реальных процессов.
Тема 6. Правила аргументирования. Методический замысел исследования и его основные этапы (2 часа)
Правила аргументирования. Ошибки в построении тезиса. Требования истинности, автономности, непротиворечивости, достаточности аргументов. Опровержение доводов. Логика процесса научного исследования. Эмпирический и теоретический этапы исследования. Задача исследователя. Доказательство.
Методический замысел исследования и его основные этапы. Выбор проблемы и темы, формулировка гипотезы исследования. Выбор методов, проверка гипотезы, исследования, формулировка выводов. Литературное оформление и внедрение результатов в практику. Структура и содержание семи этапов исследовательского процесса.
Тема 7. Требования к отчету по научной работе (2 часа)
Требования к отчету по научной работе. Подготовка, оформление и защита курсовой и дипломной работы. Библиографический поиск литературных источников. изучение литературы и отбор фактического материала. Работа с литературой. Библиографический аппарат. Оформление ссылок. Научный язык и научный стиль изложения. Толковые словари, глоссарии, тезаурусы