- •Содержание
- •1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Проектирование учебного процесса по дисциплине для данной образовательной профессиональной программы
- •1.2. Междисциплинарные связи учебной дисциплины
- •1.3. Цели изучения дисциплины
- •1.4. Задачи учебной дисциплины
- •1.5. Место учебной дисциплины в системе профессиональной подготовки
- •1.6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •2. Структура и содержание курса
- •2.1. Тематический план дисциплины «Методы научных исследований»
- •Дополнительные испытания для очной формы обучения
- •VI семестр
- •Тема 1. Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения (2 часа)
- •Тема 2. Методологические подходы к исследованию социально-культурной и туристической деятельности. Методика поиска, оформления и разработки научных исследований
- •Тема 3. Методы научного познания. Требования к методам исследования в социально-культурном сервисе и туризме (2 часа)
- •Тема 4. Применение основных законов диалектики при научных исследованиях в социально-культурном сервисе и туризме (2 часа)
- •Тема 5. Применение общенаучных методов в исследованиях социально-культурной и туристической деятельности (2 часа)
- •Тема 6. Правила аргументирования. Методический замысел исследования и его основные этапы (2 часа)
- •Тема 7. Требования к отчету по научной работе (2 часа)
- •Тема 8. Использование современных информационных технологий при поиске и изучении литературных источников и обработке результатов (2 часа)
- •Тема 9. Способы записи и сжатия информации. Основы скорописи и стенографии (2 часа)
- •3. Учебно-методическое обеспечение изучения курса дисциплины
- •3.1. Формы и методы контроля усвоения материала в соответствии с целями и задачами учебной дисциплины
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Основные понятия
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Применение общенаучных методов в исследованиях социально-культурной и туристической деятельности.
- •Семинарское занятие № 5. (2 часа)
- •План семинара:
- •Основные понятия
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6.
- •Тематика рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •3.4. Методические рекомендации по руководству самостоятельной работой студентов
- •3.5. Рекомендации по изучению и конспектированию литературы
- •3.6. Рекомендуемая литература Основные источники для изучения и конспектирования по дисциплине «Методы научных исследований»
- •Дополнительные источники для изучения и конспектирования по дисциплине «Методы научных исследований»
2. Структура и содержание курса
2.1. Тематический план дисциплины «Методы научных исследований»
№ |
Тематика лекций и семинарских занятий |
Общая трудоемкость (час.) |
Аудиторные занятия (час.) |
Осн. баллы
|
Доп. баллы
|
|
Лекции |
Семина -ры |
|||||
1 |
Роль научных исследований в совершенствовании социально-культурного обслуживания населения. |
7 |
2 |
|
0 |
0 |
|
2 |
5 |
3 |
|||
2 |
Методологические подходы к исследованию социально-культурной и туристической деятельности. Методика поиска, оформления и разработки научных исследований. |
2 |
|
0 |
0 |
|
|
2 |
5 |
3 |
|||
3 |
Методы научного познания. Требования к методам исследования в социально-культурном сервисе и туризме. |
5 |
2 |
|
0 |
0 |
|
2 |
5 |
3 |
|||
4 |
Применение основных законов диалектики при научных исследованиях в социально-культурном сервисе и туризме. |
7 |
2 |
|
0 |
0 |
|
2 |
5 |
3 |
|||
5 |
Применение общенаучных методов в исследованиях социально-культурной и туристической деятельности |
2 |
|
0 |
0 |
|
|
2 |
5 |
3 |
|||
6 |
Правила аргументирования. Методический замысел исследования и его основные этапы. |
5
|
2 |
|
0 |
0 |
|
2 |
5 |
3 |
|||
7 |
Требования к отчету по научной работе. |
7 |
2 |
|
0 |
0 |
|
2 |
5 |
3 |
|||
8 |
Использование современных информационных технологий при поиске и изучении литературных источников и обработке результатов. |
2 |
|
0 |
0 |
|
|
2 |
5 |
3 |
|||
9 |
Способы записи и сжатия информации. Основы скорописи и стенографии. |
5 |
2 |
|
0 |
0 |
|
2 |
5 |
3 |
|||
Итого: |
36 |
18 |
18 |
45 |
27 |
Дополнительные испытания для очной формы обучения
VI семестр
Точка |
Вид испытания/баллы |
срок |
1 контрольная точка |
Тест/10 |
5-8 недели VI семестра |
2 контрольная точка |
Тест/15 |
12-14 недели VI семестра |
3 контрольная точка |
Зачет |
|
Всего: |
25 |
|
Максимальное количество баллов – 45, что соответствует оценке «отлично». Если студент в течение 2 семестра набрал недостаточное количество баллов (менее 45%), то он может их получить на зачете – максимум – 20 баллов.
2.2. Содержание программы дисциплины
«Методы научных исследований»
Содержание теоретического курса по дисциплине
«Методы научных исследований»
для очной формы обучения