- •Кафедра «профессиональных и специальных дисциплин»
- •Макроэкономика Учебно-методический комплекс (для студентов I курса Института бизнеса и права, всех направлений, специальностей и форм обучения
- •Репкин Александр Игоревич Макроэконмика Компьютерный набор, верстка о.Н. Семенова
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Распределение часов дисциплины
- •4. Учебно-методический комплекс
- •4.1. Программа дисциплины Тема 1. Введение в макроэкономику.
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 3. Валовой внутренний продукт: производство, распределение и потребление.
- •Тема 4. Основы макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 5. Макроэкономическое равновесие: кейнсианская модель.
- •Тема 6. Теория денег.
- •Тема 7. Инфляция.
- •Тема 8. Экономический рост.
- •Тема 9. Экономические циклы и кризисы.
- •Тема 10. Занятость и безработица.
- •Тема 11. Банковская система. Монетарная политика.
- •Тема 12. Бюджетно-налоговая политика.
- •4.2. Планы проведения семинарских занятий
- •Тема 1. Введение в макроэкономику.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Тема 2. Основные макроэкономические показатели.
- •Тема 3. Валовой внутренний продукт: способы измерения.
- •Тема 4. Основы макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 5. Макроэкономическое равновесие: кейнсианская модель.
- •Тема 6. Теория денег.
- •Тема 7. Инфляция.
- •Тема 8. Экономический рост.
- •Тема 9. Экономические циклы и кризисы.
- •Тема 10. Занятость и безработица.
- •Тема 11. Банковская система. Монетарная политика.
- •Тема 12. Бюджетно-налоговая политика.
- •4.3. Методические указания по написанию контрольной работы и эссе
- •Варианты контрольных работ и номера заданий
- •4.4. Темы эссе
- •4.5. Экзаменационные задания по курсу
- •5. Учебно-методическое обеспечение
- •5.1. Нормативно-правовые акты
- •5.2. Рекомендуемая литература
- •5.2.1. Основная
- •5.2.2. Дополнительная
- •5.2.3. Периодическая
Тема 8. Экономический рост.
1. Содержание и значение экономического роста. Факторы экономического роста: факторы предложения и спроса.
2. Классические и неоклассические теории экономического роста: А. Смит, Т.Р. Мальтус, Р. Солоу. «Золотое правило накопления».
3. Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. Доля факторов в экономическом росте. Экономический рост постиндустриального общества. Противоречия экономического роста.
4. Основные проблемы экономического роста в современной России.
Вопросы для самопроверки:
Дайте определение экономического роста.
Каково значение экономического роста?
Раскройте факторы предложения экономического роста.
Раскройте факторы спроса экономического роста.
Кратко охарактеризуйте основные теории экономического роста.
Объясните смысл «золотого правила накопления».
Что такое экстенсивный экономический рост?
Что такое интенсивный экономический рост?
Каковы основные проблемы экономического роста в современной России?
Задания для самостоятельной работы:
Каково значение экономического роста? Объясните, почему разница между 3% и 3,5% ежегодного экономического роста может быть весьма существенной?
Объясните источники экономического роста, как со стороны факторов спроса, так и со стороны факторов предложения.
Объясните различие между экстенсивными и интенсивными факторами экономического роста.
В модели "AD – AS" экономический рост может быть представлен как:
А) Сдвиг влево кривой AS;
Б) Сдвиг вправо кривой AD;
В) Сдвиг влево кривой AD;
Г) Сдвиг вправо кривой AS;
Д) Все предыдущие ответы неверны.
Иллюстрируйте ответ графически.
Сторонники экономического роста приводят в защиту своей концепции все из перечисленных ниже доводов, кроме:
А) экономический рост приводит к повышению уровня жизни;
Б) легче бороться с нищетой, когда экономика успешно развивается;
В) имеется прямая связь между увеличением реального ВНП и оздоровлением окружающей среды;
Г) экономический рост создает предпосылки к повышению уровня образования и квалификации;
Д) экономический рост приводит к укреплению обороноспособности страны.
Президентом В.В.Путиным в 2001 году поставлена задача, перед правительством РФ, догнать Португалию по объему реального ВВП к 2020 году. Для этого темпы роста реального ВВП России должны быть 8% в год. Рассчитайте, во сколько раз должен увеличиться ВВП за эти 19 лет.
Модель общего равновесия Л. Вальраса:
А) доказательство, что денежная стоимость всех товаров на стороне предложения равна общей денежной стоимости товаров на стороне спроса;
Б) анализ с использованием реальных кассовых остатков, стоимость которых при изменении цен влияет и на спрос на товары, и на спрос на деньги;
В) анализ товарных рынков, предполагающий сбалансированность спроса и предложения при изменении цен на товары.
Модель Е. Домара использует принцип:
А) мультипликатора и экзогенно заданные инвестиции, а в модели Р.Харрода принцип акселератора и эндогенная функция инвестиций;
Б) акселератора и эндогенная функция инвестиций, а в модели Р.Харрода принцип мультипликатора и экзогенно заданные инвестиции.
Модель Р.Солоу:
А) коэффициент капиталовооруженности меняется в зависимости от состояния конъюнктуры;
Б) труд и капитал являются хорошими субститутами и сумма коэффициента эластичности выпуска по факторам равна единице;
В) вместо производственной функции Леонтьева используется функция Кобба – Дугласа;
Г) труд и капитал являются идеально комплиментарными факторами.
Модель экономического цикла Самуэльсона – Хикса:
А) предполагает, что динамику совокупного дохода определяют значения предельной склонности к потреблению и акселератора
Б) основана на взаимодействии мультипликатора и акселератора на рынке благ
В) предполагает, что динамику совокупного дохода определяют значения предельной склонности к сбережениям и мультипликатора.
Модель экономического цикла Самуэльсона – Хикса:
А) предполагает, что динамику совокупного дохода определяют значения предельной склонности к потреблению и мультипликатора;
Б) основана на взаимодействии мультипликатора и акселератора на рынке благ;
В) предполагает, что динамику совокупного дохода определяют значения предельной склонности к сбережениям и акселератора.
Факторы распределения, выступающие в качестве факторов экономического роста:
А) уровень технологий;
Б) потребительские расходы;
В) рациональность и полнота вовлечения ресурсов в экономический оборот; А
Г) эффективность вовлеченных в оборот ресурсов.
Вопросы для обсуждения и дискуссии:
Дайте оценку факторам предложения экономического роста в современной России.
Способствует ли состояние факторов распределения в России, ее экономическому росту?
Можно ли развивать экономику только за счет интенсивного типа экономического роста?
Что препятствует повышению роли интенсивных факторов в экономическом росте современной России?