Министерство образования Российской Федерации

Нижневартовский государственный гуманитарный университет

Естественно-географический факультет

Кафедра экологии

Утверждаю: Ректор _________________ «____»__________2011 г.

Номер внутривузовской регистрации __________________

Программа дисциплины «гистология»

федерального компонента

цикла профессиональные дисциплины (базовая часть)

государственного образовательного стандарта

высшего профессионального образования

третьего поколения по направлению 020400.62 – биология

квалификация – бакалавр биологии

Нижневартовск 2011

Программа дисциплины «гистология» составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по циклу профессиональные дисциплины (ПЦ.Б.03) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению 020400.62 – биология. Квалификация – бакалавр биологии.

Составитель программы: Д.А. Погонышев, к.б.н., доцент кафедры экологии НГГУ

I. Организационно-методический раздел

Гистология - одна из фундаментальных медико-биологических наук морфологического комплекса. Эта дисциплина проводит сравнительно-гистологические исследования структурно-функциональной организации тканей, на основании которых сформулированы основные понятия гистологии: ткань, дифферон, детерминация, дифференцировка, специализация и др.

Цель курса: Дать основные современные представления о теории ткани как системы закономерностей развития, строения и функционирования структур тканевого уровня иерархической организации животных.

Основные задачи дисциплины: Изучение строения тканевых систем дает возможность студентам понять структурно-функциональную организацию тканей и органов и дать эволюционную оценку морфологических аспектов.

Место дисциплины в системе высшего профессионального образования: изучение гистологии человека и животных взаимодействует со смежными дисциплинами такими как, анатомия, физиология, цитология, биохимия.

Место дисциплины в структуре ООП: цикл ПЦ.Б.03, базовая часть.

Требования к результатам освоения дисциплины:

У студента должна быть сформирована общекультурная компетенция: «использует в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области математики и естественных наук, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования» (ОК-6).

Формируются компетенции: ОК-1, ОК-8, ОК-9, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-17, ПК -18.

II. Содержание курса

1.Введение.

Назначение, содержание, место гистологии в системе биологических дисциплин. Роль отечественных ученых в cоздании самостоятельных кафедр гистологии в России в XIX в. Развитие гистологии в XX в. Современный этап в развитии гистологии.

Методы изготовления препаратов для световой микроскопии. Виды микропрепаратов - срезы, мазки, отпечатки, пленки. Техника микроскопирования в световых микроскопах. Особенности микроскопии в ультрафиолетовых лучах, люминесцентная микроскопия, фазовоконтрастная микроскопия, интерференционная микроскопия, лазерная конфокальная микроскопия. Электронная микроскопия (трансмиссионная и сканирующая), методы изготовления микрообъектов для электронной микроскопии. Специальные методы изучения микрообъектов — гистохимия (в том числе электронная гистохимия), радиоавтография, иммуногистохимия, фракционирование клеточного содержимого с помощью ультрацентрифугирования. Методы исследования живых клеток — культуры тканей вне- и внутри организма, клонирование, образование гетерокарионов и гибридов клеток, прижизненная окраска. Количественные методы исследования: цитофотометрия, электронная микрофотометрия, спектрофлуорометрия, денситометрия.