2.Содержание дисциплины «Основы межкультурной коммуникации»

Тема 1. «Введение»

Актуальность курса. История становления и развития межкультурной коммуникации как учебной дисциплины (МКК) в США и Европе. Развитие МКК в России.

Расширение взаимодействия культур и народов на рубеже второго и третьего тысячелетий и развитие, так называемых, процессов «глобализации» делают особенно актуальными вопросы, с одной стороны, сохранения и изучения культурной самобытности, культурных различий, с другой стороны, определения путей безболезненного сближения культур, выработки толерантного отношения к носителям иных культур. Процесс взаимодействия культур, ведущий к их унификации, вызывает у некоторых наций стремление к культурному самоутверждению и желание сохранить собственные культурные ценности. Различные общества реагируют на внешние влияния по-разному. Диапазон сопротивления процессу слияния культур простирается от пассивного неприятия «чужой» культуры до активного противодействия ей. В последнее время в мире наблюдается рост националистических движений. Проблемы современного международного терроризма также напрямую связаны с ускорением процессов глобализации. В России также присутствуют отмеченные проблемы межкультурного взаимодействия на фоне увеличения случаев ксенофобии в мегаполисах и крупных городах страны.

Зарождение МКК в США и Европе после окончания Второй мировой войны было вызвано многочисленными случаями межкультурных конфликтов на территории стран, находившихся под американским «протекторатом» или их военных союзников.

Принятие Акта о службе за границей (1946 г.), создание Института службы за границей под руководством Эварда Холла. 1954 год ― рождение курса МКК с появлением книги Э.Холла и Д.Трагера «Culture as Сommunication». Начало преподавания курса МКК в ряде университетов США (1960-е гг.).

Открытие отделений межкультурной коммуникации в вузах Германии (70-80 гг. 20-го столетия).

МГУ им. Ломоносова и университет Дружбы народов ― лидеры в освоении курса МКК среди российских вузов (1990-е гг.). Развитие курса МКК в других вузах России.

Тема 2. «Основные понятия межкультурной коммуникации»

Что такое культура? Обыденное и научное понимание культуры. Этнические культуры. Культурная картина мира. Культура и поведение. Культурные нормы и культурные ценности.

Фундаментальность понятия «культура» является причиной существования более 500 ее научных определений (по подсчетам американских культурных антропологов А.Кребера и К.Клакхона).

Основных типы определений культуры:

1. описательные, интерпретирующие культуру как сумму всех видов человеческой деятельности, обычаев, верований;

2. исторические, связывающие культуру с традициями и социальным наследием общества;

3. нормативные, рассматривающие культуру как совокупность норм и правил, регулирующих поведение человека в обществе;

4. психологические, представляющие культуру как совокупность форм приобретенного поведения, возникающих в результате адаптации человека к окружающим условиям жизни;

5. структурные, представляющие культуру в виде различных моделей или единой системы взаимосвязанных феноменов;

6. генетические, основывающиеся на понимании культуры как результате адаптации человеческих групп к среде своего обитания.

В повседневной жизни понятие «культура» имеет, как минимум, три значения:

- отдельная сфера жизни общества, представленная в виде системы учреждений и организаций, занимающихся сохранением, изучением и производством духовного наследия (специальные научные сообщества, театры, музеи, клубы и т.д.);

- совокупность ценностей и норм, присущих большой социальной группе, общности, народу или нации (элитарная культура, русская культура, культура молодежи и др.);

- выражение высокого уровня достижений человека в какой-либо деятельности (культура быта, культурный человек в значении «воспитанный и образованный» и пр.).

Наиболее распространенным обыденным понимаем культуры является представлении ее как совокупности материальных предметов, объектов, идей, образов, созданных человеком на протяжении его истории. Понятие материальной и идеальной культур.

Абстрактность понятия «культура». Культура всегда представлена своей этнической или локальной разновидностью. Этническая культура народа существует как иерархическая система ценностей, принятых в том или ином обществе людей под влиянием воздействия на протяжении достаточно долгого времени особенностей окружающей природной и социальной среды.

Культурная картина мира ― результат особого восприятия окружающего мира сложившимся человеческим социумом в виде совокупности рациональных знаний и представлений о нормах, нравах, менталитете собственного народа и других культур, видении неповторимого образа мира.

Поведение человека как продукта культурной среды обусловлен, в первую очередь, культурными особенностями этнической культуры и набором субкультур, к которым этот человек принадлежит. Система ценностей, принятая в одном обществе может сильно разниться от системы ценностей другого общества. В результате, единого нормативного поведения для всего человечества в настоящее время еще не существует.