- •Оглавление
- •Раздел II. Алгоритм действий студентов при внеаудиторной подготовке к практическим занятиям 6
- •Раздел III. Практическое занятие № 5. Тема “Организация амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи населению” 22
- •Раздел IV. Практическое занятие № 6. Тема “Организация работы женской консультации и родильного дома” 37
- •Раздел V. Литературные источники 56
- •Раздел I. Введение
- •Раздел II. Алгоритм действий студентов при внеаудиторной подготовке к практическим занятиям
- •2.1. Порядок внеаудиторной подготовки к практическим занятиям
- •2.1.1. Создание алгоритма для усвоения информации
- •2.1.2. Усвоение теоретических знаний с использованием основной и дополнительной литературы
- •2.1.3. Подготовка конспект – схем по темам практических занятий
- •2.1.4. Приобретение практических навыков
- •2.1.4.1. Решение практических (ситуационных) задач, построение графиков, таблиц
- •2.1.4.2. Ведение учетных форм медицинской документации
- •2.1.5. Самоконтроль знаний
- •2.2. Алгоритм аудиторной работы студента
- •Раздел III. Практическое занятие № 5. Тема “Организация амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи населению”
- •3.1. Цели и задачи. Содержание темы. Студент должен знать. Студент должен уметь.
- •3.2. Практические (ситуационные) задачи
- •3.2.1. Анализ показателей состояния здоровья взрослого населению
- •3.2. 2.Анализ показателей деятельности городской поликлиники для взрослого населения
- •Анализ показателей деятельности стационарной сети, оказывающей медицинскую помощь взрослому населению
- •3.3. Учетные формы медицинской документации
- •3.3.1. Выписка из медицинской карты амбулаторного, стационарного больного (подчеркнуть)
- •Оборотная сторона ф. № 027/у
- •Инструкция по заполнению учетной формы № 027/у выписка из медицинской карты амбулаторного, стационарного больного
- •3.3.2. Контрольная карта диспансерного наблюдения
- •Оборотная сторона ф. № 030/у
- •Инструкция по заполнению учетной формы № 030/у Контрольная карта диспансерного наблюдения
- •3.4. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •3.4.1. Организация амбулаторно-поликлинической помощи городскому взрослому населению
- •3.4.2. Организация стационарной помощи городскому взрослому населению
- •Раздел IV. Практическое занятие № 6. Тема “Организация работы женской консультации и родильного дома”
- •4.1. Цели и задачи. Содержание темы. Студент должен знать. Студент должен уметь.
- •4.2. Практические (ситуационные) задачи
- •4.2.1. Анализ показателей состояния здоровья женского населения
- •4.2.2. Анализ показателей деятельности женской консультации
- •4.2.3. Анализ показателей деятельности родильного дома
- •4.3. Учетные формы медицинской документации
- •4.3.1. Индивидуальная карта беременной и родильницы
- •5. Первое обследование беременной
- •6. Течение беременности
- •7. Подготовка к родам
- •8. Патронажные посещения
- •9. Лист для подклейки анализов, обменной карты и других документов
- •Инструкция по заполнению учетной формы № 111 индивидуальная карта беременной и родильницы
- •4.3.2. Обменная карта родильного дома, родильного отделения больницы
- •Сведения женской консультации о беременной (заполняется
- •На каждую беременную и выдается на руки
- •В 32 недели беременности)
- •Дневник последующих посещений
- •Обменная карта сведения родильного дома, родильного отделения больницы о родильнице
- •Обменная карта (сведения родильного дома, родильного отделения больницы о новорожденном)
- •Инструкция по заполнению учетной формы № 113/у обменная карта родильного дома, родильного отделения больницы, сведения женской консультации о беременной
- •4.4. Контрольные вопросы для самоподготовки студентов
- •4.4.1. Организация работы женской консультации
- •4.4.2. Организация работы родильного дома
- •Раздел V. Литературные источники
- •5.1. Основная литература.
- •5.2. Дополнительная литература.
- •5.3. Учебно-методические пособия.
4.4.2. Организация работы родильного дома
1. Назовите основные лечебно-профилактические учреждения, оказывающие стационарную акушерско-гинекологическую помощь?
2. Какие основные задачи родильного дома?
3. Какие существуют типы родильных домов?
4. Перечислите структуру родильного дома и их функции?
5. Какие особенности организации медицинской помощи в приемном отделении родильного дома?
6. Какие контингенты беременных и при каких случаях подлежат госпитализации в обсервационное отделение родильного дома?
7. Какие контингенты беременных и при каких случаях подлежат госпитализации в отделение патологии беременности родильного дома?
8. Какие диспансерные группы наблюдения Вы знаете?
9. Какие функции выполняет врача акушер-гинеколог стационара родильного дома?
10. Какие функции выполняет врач - неонатолог стационара родильного дома?
11. Какие виды преемственности существуют между родильным домом, женской консультацией, поликлиниками и больницами?
11. Какие особенности организации санитарно-эпидемиологического режима в родильном доме?
12. Какие основные учетные формы медицинской документации используются в родильном доме?
13. Какие основные отчетные формы медицинской документации используются в родильном доме?
14. Перечислите основные показатели деятельности родильного дома и расшифруйте формулы, по которым они рассчитываются?
15. Перечислите основные показатели, характеризующие состояние здоровья женщин (применяемые в родильном доме) и расшифруйте формулы, по которым они рассчитываются?
Раздел V. Литературные источники
5.1. Основная литература.
1. Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник для вузов. - М.:ГЭОТАР - МЕД, 2002.- 520 с.
5.2. Дополнительная литература.
1. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник для студентов /Под ред. В.А. Миняева, Н.И.Вишнякова.- М.: Мед пресс-информ, 2002. – 528 с.
2. Медик В.А., Юрьев В.К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. В 3 т. - М: Медицина, 2003. - 368 с.
3. Кучеренко В.З., Вялков А.И., Денисов И.Н. и др. Организация и анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений в условиях обязательного медицинского страхования. - М.. 1999.
5.3. Учебно-методические пособия.
1. Охрана материнства и детства: Учебное пособие для студентов медицинских вузов / сост. И.В. Шешунов, Б.А. Петров, Д.С. Симкин, И.В. Походенько, Е.И. Дорманчева, Б.Б, Нилов; Кировская государственная медицинская академия - Киров, 2006.- 96 с.
2. Организация амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи городскому взрослому населению. Организация работы женской консультации и родильного дома: Учебное пособие к практическим занятиям для студентов медицинских вузов / Л.Г. Бабенко – Сыктывкар: Коми филиал Кировской государственной медицинской академии, 2008 г., 56с.
3. Организация медицинской помощи городскому взрослому населению в поликлинике: Учебное пособие для студентов медицинских вузов / Л.Г. Бабенко – Сыктывкар: Коми филиал Кировской Государственной медицинской академии, 2006 г. - 104 с.
4. Организация медицинской помощи взрослому населению в стационаре городской больницы: Учебное пособие для студентов медицинских вузов / Л.Г. Бабенко – Сыктывкар: Коми филиал Кировской Государственной медицинской академии, 2008 г. – 103 стр.
.5.4. Законодательные, правовые и нормативные акты.
1. Основы законодательства Российской Федерации “Об охране здоровья граждан” (в ред. Указа президента РФ от 24.12.1993 № 2288; Федеральных законов от 02.03.1998 № 30-ФЗ, от 20.12.1999 № 214-ФЗ, от 02.12.2000 № 139-ФЗ).
2. Российская Федерация. Закон “О медицинском страховании граждан в Российской Федерации”. (в ред. Закона РФ от 02.04.93 № 4741-1, Указа Президента РФ от 24.12.93 № 2288, Федерального закона от 01.07.94 № 9-ФЗ).
*
© Бабенко Л.Г.