- •Психологія Робоча програма
- •Вступ опис дисципліни та її предмета
- •Система оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Бальна система оцінювання різних форм навчання студента
- •Умови допуску студента до іспиту:
- •Підсумковий контроль:
- •Тематичний план
- •Тематичний план для студентів заочної форми навчання з навчальної дисципліни «психологія»
- •Зміст дисципліни за модулями:
- •Тема 1.1. Вступ до психології
- •Тема 1.2. Діяльність та особистість людини
- •Тема 1.3. Психічні пізнавальні процеси
- •Тема 1.4. Психічні стани та індивідуальні психологічні властивості
- •Тема 2.1. Вікова динаміка розвитку особистості
- •Тема 2.2. Психологія соціальних груп, спілкування та професійної праці
- •Контрольні питання з іспиту
- •Література
Підсумковий контроль:
За результатами вивчення курсу студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною системою, яка розраховується як середньозважене оцінок з двох модулів та оцінки за іспит.
Сума набраних рейтингових балів при семестровому контролі переводиться в оцінки системи оцінювання ECTS. Система передбачає семибальну шкалу (A, B, C, D, E, FX, F) та подвійне (описове та статистичне) визначення цих оцінок. Переведення значення рейтингових оцінок з кредитного модуля в ECTS та традиційні оцінки для виставлення їх до екзаменаційної відомості та залікової книжки здійснюється відповідно до таблиці:
Значення рейтингу з кредитного модуля |
Оцінка ECTS |
Традиційна екзамен. оцінка |
Традиційна залікова оцінка |
96 <= RD =100 |
A – Відмінно |
Відмінно |
Зараховано |
86 <= RD <= 95 |
B – Дуже добре |
Добре |
|
76 <= RD <= 85 |
C – Добре |
||
66 <= RD <= 75 |
D – Задовільно |
Задовільно |
|
60 <= RD <= 65 |
E – Достатньо (задовольняє мінімальні критерії) |
||
40 <= RD < 60 |
FХ – Незадовільно |
Незадовільно |
Не зараховано |
RD < 40 |
F – Незадовільно (з обов’язковим повторним курсом) |
Не допущено |
Не допущено |
У разі, якщо стартовий рейтинг студента становить від 60 до 70 балів, екзаменатор має право без додаткового опитування виставити (за згодою студента) оцінку «задовільно» («D» або «E» у системі ECTS) відповідно до кількості набраних студентом балів. Присутність студента на іспиті є обов’язковою.
Тематичний план
з навчальної дисципліни «Психологія
для денної форми навчання
№ п/п |
Назви модулів і тем |
Всього годин |
Види занять і розподіл годин |
Форма контролю |
|||||||
Лекції |
Семінарські занят. |
Самос. роб. |
МКР |
||||||||
Модуль І. ОСНОВИ ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ |
|||||||||||
1.1. |
Вступ до психології
|
|
4 |
2 |
10 |
|
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, доповідь на семінарі, реферат |
||||
1.2. |
Діяльність та особистість людини
|
|
4 |
|
7 |
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, реферат |
|||||
1.3. |
Психічні пізнавальні процеси
|
|
6 |
2 |
20 |
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, реферат |
|||||
1.4. |
Психічні стани та індивідуальні психологічні властивості
|
|
4 |
|
8 |
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, реферат |
|||||
|
Всього за 1 модулем |
|
18 |
4 |
45 |
2 |
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, реферат |
||||
Модуль 2. ОСНОВИ ВІКОВОЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ |
|
||||||||||
2.1. |
Вікова динаміка розвитку особистості |
|
2 |
|
9 |
|
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, реферат |
||||
2.2 |
Психологія соціальних груп, спілкування та професійної праці |
|
6 |
2 |
18 |
Письмове опитування на модульній контрольній роботі, доповідь на семінарі, реферат |
|||||
|
Всього за 2 модулем |
|
8 |
2 |
27 |
2 |
|
||||
Разом з дисципліни
|
|
26 |
6 |
|
4 |
Іспит |
|||||