Лекційний курс

Тема 7. Організаційно-методичні аспекти проведення тренінгу

1. Підготовка тренінгу.

2. Складання програми та проведення тренінгу.

3. Вимоги до тренінгового заняття.

Тема 8. Групова та особистісна динаміка у процесі тренінгу

1. Групова динаміка.

2. Особистісна динаміка учасників тренінгу.

Практичні заняття

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №3

Тема 7. Розробка та проведення тренінгу

1. Проблеми планування тренінгу та складання тренінгової програми.

2. Основні вимоги до організації психологічного тренінгу (місце проведення, необхідні матеріали).

3. Дії тренера у проблемних ситуаціях.

4. Основні етапи розвитку тренінгової групи.

5. Зона найближчого розвитку учасників тренінгу.

Основні поняття

групова динаміка, зона найближчого розвитку, криза розвитку, особистісна динаміка, планування тренінгу, стадія переоцінки, стадія підготовки, стадія усвідомлення, тренінгове заняття, тренінгова програма

Індивідуальне завдання

Проаналізуйте тренінгову програму, визначте основні етапи підготовки, умови проведення, необхідні матеріали, проаналізуйте структуру одного тренінгового заняття

Завдання для самостійної роботи

опрацювати питання	1 година
опрацювати основні поняття	1 година

Оцінювання

усна відповідь на питання	1 оцінка
тест	1 оцінка

Література

Основна література

1. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. – М.: Ось-89, 1999. – 176 с.

2. Вачков И.В. Психология тренинговой работы: Содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы / И.В. Вачков. – М.: Эксмо, 2007. – 416 с. – (Образовательный стандарт ХХI).

3. Грецов А. Тренинги развитися с підростками: творчество, общение, самопознание. – СПб.: Питер, 2011. – 416 с.

4. Зайцева Т.В.Теория психологического тренинга. Психологический тренинг как инструментальное действие. – СПб.: Речь, М.: Смысл, 2002. – 80 с.

5. Ли Д. Практика группового тренинга. – СПб.: Питер, 2001. – 224 с.

6. Методичні рекомендації по проведенню тренінг-курсу для підлітків з питань просвітницької роботи щодо здорового способу життя. – К.: Міленіум, 2002. – 48 с.

7. Пахальян В.Э. Групповой психологический тренинг Учебное пособие. - СПб. Питер, 2006. – 224 с.

Додаткова література

1. Джексон П. Импровизация в тренинге. – СПб.: Питер, 2002. – 56 с.

2. Милютина Е.Л. Психотерапевтические рецепты на каждый день. — М.: Независимая фирма “Класс”, 2001. — 384 с. — (Библиотека психологии и психотерапии, вып. 92).

3. Пузиков В. Г. Технология ведения тренинга. — СПб.: Издательство «Речь», 2007. – 224 с: илл.

4. Рэйс Ф., Смит В. 500 лучших советов тренеру. – СПб.: Питер, 2001. – 120 с.

5. Торн К., Маккей Д. Тренинг. Настольная книга тренера. – СПб.: Питер, 2002. – 205 с.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №4

Тема 9. Ведучий тренінгової групи

1. Основні ролі ведучого тренінгової групи.

2. Стилі керівництва групою.

3. Особистісні та професійні вимоги до тренера.

Основні поняття

експерт, інструктор, консультант, ко-тренер, коуч, медіатор, наставник, стилі керівництва, тренер, фасилітатор

Завдання для самостійної роботи

опрацювати питання	1 година
опрацювати основні поняття	1 година

Оцінювання

усна відповідь на питання	1 оцінка
тест	1 оцінка