Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІММ ПКТР.DOC
Скачиваний:
7
Добавлен:
14.02.2016
Размер:
818.69 Кб
Скачать

ЖИТОМИРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА

СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Інструктивно-методичні матеріали з дисципліни

Практикум з консультаційно-тренінгової роботи

спеціальність 8.03010201 «Психологія»

та 8.03010301 «Практична психологія»

РОЗРОБНИКИ:

Горбунова В.В.,

доцент кафедри соціальної

та практичної психології,

доктор психологічних наук,

Гавриловська К.П.,

доцент кафедри соціальної

та практичної психології,

кандидат психологічних наук

2015-2016

Інструктивно-методичні матеріали схвалені на засіданні кафедри соціальної та практичної психології

“04” червня 2015 року, протокол №10.

Зав. кафедрою _______________ доктор психологічних наук, професор кафедри І.Г. Батраченко

Схвалено методичною комісією соціально-психологічного факультету

“12” червня 2015 року, протокол №10 .

Голова _____________________ проф. Л. П. Журавльова

  1. Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою викладання дисципліни “Практикум з консультаційно-тренінгової роботи” є ознайомлення студентів із актуальними проблемами тренінгової та консультативної роботи психолога на сучасному етапі розвитку суспільства.

Завдання:

  • надати необхідні знання та створити умови для визначення індивідуального стилю тренінгової та консультативної роботи студентів, як майбутніх психологів-практиків;

  • ознайомити з актуальними проблемами практики психологічної допомоги;

  • озброїти практичними навичками консультування та тренінгу.

По завершенню вивчення курсу студенти повинні знати:

  • специфіку практики психологічної допомоги, систему нормативного регулювання діяльності психолога, вимоги до особистісних рис та практичних умінь

  • особливості індивідуального психологічного консультування, шляхи розв’язку тих проблем, з якими зустрічається кожен консультант

  • специфіку роботи психолога з терапевтичними групами (проблеми групової динаміки, позиції психолога у групі тощо)

  • основи соціально-психологічного тренінгу

По завершенню вивчення курсу студенти повинні уміти:

  • готувати і проводити психологічні консультації

  • готувати і проводити групову терапевтичну роботу

  • готувати і проводити соціально-психологічний тренінг

  • надавати кваліфіковану психологічну допомогу у різних сферах людського життя: сімейній, особистій, діловій, професійній тощо.

Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

денна форма/ заочна форма

Всього годин

кількість годин

лекції

практичні

лабораторні

Індивідуальна робота

Самостійна робота

Модуль 1. Актуальні проблеми в практиці психологічної допомоги

Змістовий модуль 1. Професійне самовизначення психолога-практика

Тема 1. Психологічне консультування в роботі практичних психологів

6/10

4/2

2/8

тема 2. Проблема побудови індивідуального стилю практичної роботи психолога

6/10

2/ 2

4/8

Разом за змісто­вим модулем 1

12/20

4/2

2/ 2

6/16

Змістовий модуль 2. Організація роботи психолога-практика

тема 3. Проблема ліцензування та сертифікації діяльності практичних психологів

5/2

2

3/2

тема 4. Проблема контрактної взаємодії в практичній психології

5/2

2

3/2

Тема 5. Проблема впливу професійної діяльності на особистість та приватне життя психолога

6/2

2

2/2

Тема 6. Система вимог до професійної готовності та компетентності психолога-практика

10/10

10/10

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)*

4/4

4/4

Разом за змістовим модулем 2

28/20

-

6

22/20

Разом модулем 1

40/40

4/2

8/2

28/36

Модуль 2. Практика індивідуальної психотерапії та консультування

Змістовий модуль 1. Планування консультаційної роботи

Тема 7. Окремі питання у практиці індивідуальної психотерапії та консультування

2/2

2

/2

Тема 8. Первинний аналіз проблеми клієнта

4/4

2

2/4

Тема 9. Планування та підготовка до консультативної взаємодії

8/4

4

4/4

Разом за змісто­вим модулем 1

14/10

2

6

6/10

Змістовий модуль 2. Психологічна допомога в процесі консультування

Тема 10. Базові процедури психологічного консультування

4/8

2

2/8

Тема 11. Процедура завершення консультативної взаємодії

8/8

4

4/8

Тема 12. Проблема вивчення особистості клієнта в процесі індивідуального консультування та терапії

10/10

10/10

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)

4/4

4/4

Разом за змістовим модулем 2

26/30

-

-

6

20/30

Разом модулем 2

40/40

2

-

12

26/40

Модуль 3. Практика групової психотерапії та

консультування

Змістовий модуль 1. Робота з проблемою клієнта у психотерапевтичній групі

Тема 13. Специфіка групових форм психологічної допомоги

2/4

2

/4

Тема 14. Первинний аналіз проблеми учасника психотерапевтичної групи

4/2

2

2/2

Тема 15. Планування та підготовка до терапевтичного процесу

8/4

4

4/4

Разом за змістовим модулем 1

14/10

2

6

6/10

Змістовий модуль 2. Надання психологічної допомоги у терапевтичній групі

Тема 16. Базові процедури психотерапевтичної взаємодії

4/8

2

2/8

Тема 17. Процедура завершення групової психотерапії

8/8

4

4/8

Тема 18. Тренінг партнерського спілкування

10/10

10/10

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)

4/4

4/4

Разом за змістовим модулем 2

26/30

6

20/30

Разом за модулем 3

40/40

2

12

26/40

Модуль 4. Практика психологічного тренінгу

Змістовий модуль 1. Основи соціально-психологічного тренінгу

Тема 19. Соціально-психологічний тренінг у системі психологічної допомоги

4/4

4

/4

Тема 20. Первинний аналіз тренінгового запиту

4/3

2

2/3

Тема 21. Теоретико-методична підготовка психологічного тренінгу

4/3

2

2/3

Тема 22. Планування тренінгової роботи

4/4

2

2/4

Разом за змістовим модулем 1

16/14

4

6

6/14

Змістовий модуль 2. Практика соціально-психологічного тренінгу

Тема 23. Вступна частина тренінгової роботи

4/4

2/2

2/2

Тема 24. Базова частина тренінгової роботи

4/6

2/4

2/2

Тема 25. Завершальна частина тренінгової роботи (підсумок, збір очікувань)

4/4

2/2

2/2

Тема 26. Рольова позиція тренера

10/10

10/10

Виконання ІНДЗ (ПОЗ)

4/4

4/4

Разом за змістовим модулем 2

26/28

6/8

20/20

Разом за модулем 4

42/42

4

12/8

26/34

Усього годин за семестр

162/

162

12/2

8/2

36/8

106/150