11. Психологические особенности деформации права и правосознания в тоталитарных обществах

Существуют определённые виды деформаций правосознания:

1)правовой нигилизм - это негативное отношение к праву, отрицание его социальной ценности, осознанный выбор неправомерного поведения;

2)правовой негативизм - правонарушитель осознает ценность правового регулирования для общества, но в силу-ряда причин не соблюдает те или иные правовые предписания;

3)правовой идеализм (романтизм, фетишизм) - это преувеличение, абсолютизация роли и значения правового регулирования в жизни общества;

4)правовой инфантилизм - это недооценка роли права, плохое знание права.

Репрессивные законы в условиях тоталитарного государства способствуют формированию «антиправового» правосознания многих граждан. Установка на «право» является сердцевиной правового сознания личности или социальной группы. Однако что понимать под правом? Если право отождествлять с законом, то в условиях тоталитарного государства правовой инфантилизм и нигилизм не следует рассматривать как некую деформацию и разрушение правосознания. Наоборот, невосприятие антиправовых законов свидетельствует как раз о сохранении правосознания, в основе которого лежит установка на справедливость, уважение естественных прав человека.

Деформация правосознания, его разрушение начинаются именно с того момента, когда под влиянием порочной государственно-правовой практики в сознании людей закладывается привычка мириться с существующей несправедливостью. Правовой конформизм в такой ситуации выдается за «всеобщее уважение к праву», а уровень правосознания граждан определяется близостью (или отдаленностью) их правовой психологии к постулатам правовой идеологии.

10. Юридико-психологическая характеристика правосознания как системы отражения правовой действительности. Характеристика функций правосознания. Правовая культура

Будучи одной из форм общественного сознания, правосознание представляет собой совокупность взглядов, идей, представлений, чувств людей, их объединений, всего общества в целом относительно права и правовых явлений.

Это познавательно-оценочное отношение людей к прошлому и действующему законодательству, идеи о его дальнейшем совершенствовании, о законности, правосудии.

Каждая эпоха развития человечества характеризуется различными, порой противоречивыми, правовыми взглядами (оправдание рабовладения, сословного деления населения, идеи народовластия и свободы личности и т.д.).

Правосознание как одна из ФОРМ общественного сознания обладает следующими признаками:

1) не только отражает социальную действительность, но и активно на нее воздействует, является высшим уровнем отражения социально-экономических отношений людей, выраженных в законах их общества;

2) всегда проявляется через вторую сигнальную систему; речемыслительная деятельность людей выступает в качестве механизма правосознания, отражая систему правовых знаний и понятий, регулирующую общественные отношения;

3) не может существовать без своего конкретного носителя — конкретной человеческой личности, групп; коллективов. По признаку общности осознания празовых норн в обществе происходит объединение людей в группы, возникает категория группового правосознания, характерного для социальных общностей и исторических эпох.

Функции правосознания:

- познавательно-оценочная - это также оценка собственного поведения личности, поступков других людей с точки зрения их правомерности либо неправомерности, качества деятельности правотворческих, правоохранительных органов, оценка всех других социальных институтов (государства, партий, культуры, церкви и др.) с точки зрения их взаимоотношения с правом.

- Познавательная функция (гносеологическая) - это изучение и познание права (действующего и прошлого), его связи и взаимозависимости с другими общественными явлениями, анализ его основных принципов и институтов.

- правового моделирования (прогностическая функция). Правосознание является необходимым инструментом создания норм права, своеобразным маяком для его развития и совершенствования. Высокий уровень правосознания является непременным условием точного и последовательного осуществления норм права.

- идейно-воспитательная. Правосознание служит основой для воспитания внутренней потребности, привычки соблюдать нормы права

Правовая культура - сумма выработанных в ходе исторического развития основных правовых понятий и категорий, принципов права и правосудия, конституционных начал и друго... понятий, необходимых для развитой правовой системы.

В широком плане правовая культура общества - степень развитости и роли в данном обществе права, правосудия, законности, отношения к праву государственных органов и общественного сознания.

Важное значение имеет правовая чупьтура личности, предполагающая круг необход- .ых юридических знаний человека, следование требованиям права на основе внутреннего убеждения.

Правовая идеология - это понимание права, включающее правовые знания, идеи, концепции, теории, представления. Это рациональный уровень правосознания, формирующийся в процессе интеллектуального осмысления права.

12. Юридически значимые эмоциональные состояния: понятие, виды, характеристика отдельных видов

Состояния, оказывающие влияния на возможность личности руководить своими деяниями. не м.б. субъектом социальных отношений.

Виды

1. психологический стресс

2. аффект

3. фрустрация

4. страсть

Установленный перечень является примерным и вероятным их юридическую значимость необходимо устанавливать в каждом конкретном случае.

УК:

1. наличие страданий

2. заметные или устойчивые психологические изменения

3. сужение сознания в режиме переживаемых эмоций

Эмоциональный всплеск энергии.

Аффект может быть рассмотрен как судебно-психологическое экспертное понятие, охватывающее ряд юридически значимых эмоциональных реакций и состояний, ограничивающих способность обвиняемого к полноценному осознанию и произвольной регуляции своих действий. Необходимым компонентом экспертизы выступает спровоцированность возникновения аффекта насилием, издевательством, тяжким оскорблением, длительной психотравмирующей ситуацией.

Фрустрация – один из множества различных аверсивных стимулов, которые способны лишь спровоцировать агрессивные реакции, но не приводят к агрессивному поведению, скорее создают готовность к агрессивным действиям.

Подобное поведение возникает только тогда, когда присутствуют соответствующие посылы к агрессии. Повлечет ли фрустрация за собой агрессию или нет, зависит от интерпретации индивидуумом множества ситуационных факторов, и от его эмоциональной реакции на них.

Уровень и непредвиденность фрустрации порождают негативные эмоции, их наличие необходимо для возникновения агрессивных намерений.