Занятие 13

Тема: Surgical Diseases. The Diseases of the Liver and Bile Ducts. Botkin’s disease. Acute Cholecystitis.

Грамматика: Самостоятельный причастный оборот.

Время изучения темы: 3 часа

Цель: Научиться переводить тексты по специальности; вести беседу на базе изученных текстов; осуществлять профессионально-ориентированное общение, пользуясь изученным лексико-грамматическим материалом

Задачи:

1) выучить и тренировать активную лексику

2) тренировать грамматические модели

3) тренировка навыков аналитического и информативного чтения, перевода, устного высказывания

4) научиться применять полученные знания на практике

I. Самостоятельная работа (Home Assignment)

1. Прочтите предложения, ответьте на вопросы и выполните задания:

(a) Suffering from a severe pain I called in a doctor.

(b) My friend suffering from a severe pain, I called in a doctor.

1) Найдите общее подлежащее в предложениях.

2) Найдите сказуемое в предложениях.

3) Какой неличной формой глагола является слово “suffering” в предложениях?

4) Какую синтаксическую функцию выполняет слово “suffering” в предложениях?

5) Переведите предложение (а) и скажите, кто страдал от сильной боли и кто вызвал врача?

6) Кто страдал от сильной боли и вызвал врача в предложении (b)?

7) Следовательно, чем может служить подлежащее my friend по отношению к причастию suffering, и как лучше перевести причастие?

2. Найдите самостоятельный причастный оборот:

1) The abdominal incision having been made and the stomach opened, the ulcer was found to involve the posterior wall of the stomach.

2) There being profuse external haemorrhage, the patient was immediately taken to the hospital.

3) The digestion being considerably impaired, the patient constantly complained of epigastric pains.

3. Укажите, что пропущено в самостоятельных причастных оборотах. Переведите предложения:

1) The patient’s condition better, he was allowed to sit up.

2) The procedure over, the nurse left the ward.

3) The surgeon out, I could not talk to him.

4) The retention of stool noted, the patient was administered a light diet.

4. Определите форму причастия в самостоятельном причастном обороте и время глагола-сказуемого. Переведите предложения:

1) The patient being admitted to the hospital, the doctor on duty examined him in the reception ward.

2) The female having been hospitalized, the generalized abdominal was controlled in three hours.

3) Generalized abdominal pain having increased, the doctor asked the nurse to give the patient another injection.

5. Найдите самостоятельный причастный оборот. Определите в нем слово, играющее роль подлежащего:

1) The majority of the patients with hepatitis were between the ages of 41 and 55 years, the highest incidence of the disease being between 46 and 50 years.

2) Of the total number of the patients forty-eight have been relieved of digestive symptoms, four having died of other pathologic conditions.

3) Three patients have had symptoms of recurrence, one having died of a gastro-intestinal bleeding.

6. Запомните произношение следующих слов. Найдите их перевод справа:

hepatitis инфекционный

viral гепатит (воспаление печени)

infective вирусный

7. Выучите следующие слова:

hepatic (a) – печеночный

bile (n) –жёлчь

duct (n) – проток

jaundice (n) – желтуха, желтушность

advance (v) – выдвигать (теорию, идею); продвигаться вперед

effort (n) – усилие

elderly (a) – пожилой

survive (v) – выживать, оставаться в живых; уцелеть; перенести (операцию)

source (n) – источник

entire (a) – весь, целый

subsequent (a) – последующий

simultaneous (a) – одновременный

8. Прочтите и переведите следующие слова и словосочетания:

1) jaundice: severe jaundice, to suffer from severe jaundice, jaundice was clearly marked;

2) survive: to survive an injury, the patient survived the operation well, some viruses survive at a high temperature;

3) source: a source of infection, a source of knowledge, the source of virus is a sick person;

4) inadequately: inadequate, the patient was given an inadequate dose of medicine, inadequately treated;

5) subsequently: subsequent, subsequent examination, to invade other organs subsequently;

6) simultaneously: simultaneous, simultaneous impairment, to be impaired simultaneously

II. 1. 1) Прочтите текст “Botkin’s Disease”. 2) Найдите и переведите предложения: (а) с самостоятельным причастным оборотом; (b) с причастным оборотом; (с) с усилительным оборотом “it is … that”. 2) Переведите текст: