- •Предмет философии.
- •Философия как форма мировоззрения.
- •Функции философии.
- •Философские парадоксы и софизмы.
- •Предпосылки философской рефлексии: ощущения, эмоции, чувства.
- •Философия и педагогика.
- •Специфика и основные идеи античной философии.
- •Особенности средневековой философской мысли.
- •Философия Возрождения и нового времени: общая характеристика.
- •Зарубежная философия 19в.: общая характеристика.
- •11. Отечественная философия 19-20вв.: общая характеристика.
- •Западноевропейская философия 20в.: основные направления и идеи.
- •Онтология как философское понимание мира.
- •Структура бытия мира.
- •Материя. Проблемы первоначального мира.
- •Движение, развитие.
- •Пространство, время.
- •Возникновение, существование и перспективы мира. Синергетическое представление о мире.
- •Сознание и бессознательное.
- •Язык и мышление.
- •Чувственное познание и его специфика.
- •Рациональное познание и его формы.
- •Проблема достоверности чувственного опыта и рационального познания.
- •Проблема истины в познании. Основные концепции истины. Объективная, абсолютная и относительная истина. Критерии истины.
- •Практика: понятия, основные формы. Роль практики в познании.
- •Структура и уровни понятий: единичное, особенное, общее.
- •Законы и категории диалектики.
- •Диалектика и феноменология как методы познания.
- •Методы и формы научного познания: общая характеристика.
- •Человек как предмет философского анализа. Установки в определении человека. Основные концепции происхождения человека.
- •Человек как биосоциальное существо.
- •Экзистенциальные проблемы человека: свобода и ответственность. Отчуждение.
- •Человек в поисках смысла: «иметь» или «быть»?
- •Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. «Реальное бессмертие».
- •Проблема морального выбора. Удовольствие и счастье. Долг и справедливость.
- •Ценностное отношение как объектно-субъектный феномен.
- •Классификация ценностей.
- •38. Эстетические ценности: общая характеристика.
- •Проблема отношения к религиозным ценностям. Свобода совести.
- •Общество как предмет философского анализа.
- •Проблемы взаимодействия личности и общества.
- •Сферы общественных отношений: труд и богатство.
- •Труд свободный и труд отчужденный.
- •Социальный статус личности.
- •Стратификация общества.
- •Сферы общественных отношений: государство и политика.
- •Философский смысл идеи «гражданского общества».
- •Феномен «массового сознания»: характерные признаки.
- •Общество и глобальные проблемы современности.
- •Взаимодействие общества и природы: разрушение и равновесие.
- •Цивилизация и культура. Цивилизация и формация.
- •Образ человека в культуре. Составляющие культурной жизни человека.
Ценностное отношение как объектно-субъектный феномен.
Ценностное отношение человека к действительности стало предметом познавательной деятельности в работах Д. Юма и И. Канта.
Идея И. Канта о неценности мира без человека есть идея человека, допустившего в свой внутренний мир отношение безразличия к существованию самому по себе.
Обособление ценностной проблематики в познании задано процессом потери бытийного самопонимания человека. Этот процесс стал развиваться по мере становления человека-субъекта деятельности и становления системы общечеловеческой деятельности. Потеря бытийного самопонимания «я существую», подразумевающего онтологическое самоопределение отдельного существования, восполняется активностью субъекта в качестве элемента системы деятельности, где интегративный эффект чистых форм действий структурирует потребности, интересы, мотивы, цели и обслуживающее их познание.
Я — субъект действия, существующий в качестве эмпирического явления, всегда опосредован в самопонимании системой значений, усвоенных из значимости сущего. Значимость здесь — это опосредованная деятельностью и воссоздаваемая ею способность сущего быть явленным субъекту деятельности как интерпретатору знаков этой значимости, стоящему вне всего значимого. Значение — это соотнесенность содержания значимости фрагмента сущего, выделенного познавательной или преобразовательной деятельностью, со знаком посредством конкретных действий субъекта.
Человек-субъект деятельности опосредован в отношении к сущему либо знаками, либо познавательным предметным значением, так как форма действий — это не само сущее и не бытие субъекта. Формы действий предполагают свое означение, но всегда как-либо связанное с преобразуемым сущим. Сознание человека-субъекта деятельности развивает себя как сознание, то есть развивает идеально-операциональную сферу в себе, обеспечивающую выполнение функций субъект-объектного отношения и субъект-субъектных отношений в системе деятельности.
Принцип Д. Юма отрицает возможность опровержения теоретических доказательств, например, нравственных ценностей, так как таких доказательств вообще не может быть, как не может быть создан вечный двигатель.
Открытие Д. Юмом «заметности» границы перехода мышления от «есть» к «должно», а вместе с тем возникновение устойчивого познавательного отношения к ценностному отношению стало предпосылкой для разнообразных форм обоснования ценностного отношения человека к действительности.
Чтобы ценностное суждение о бытии имело смысл, высказывающий его человек должен быть, понимать, чувствовать и мыслить и во всем этом быть определяемым ценностным отношением, из которого следует высказываемое им суждение..
Ценностное отношение изучается преимущественно в субъект-объектной схеме, где возникновение ценностного значения и специфика самой «ценностности» выводятся либо из особенностей субъекта, либо из особенностей объекта, либо из функциональных свойств самого процесса взаимодействия субъекта и объекта. Такой подход соответствует господствующей в современном познании деятельностной парадигме.
Экзистенциальный аспект ценностного отношения указывает на смысл уникальности человеческого существования в определении значения того, что становится ценностью. Это подразумевает совпадение смысла человеческого существования и значения существования предмета, становящегося ценностью. Если мир мыслить существующим в присутствии существа, имеющего понятие о ценности мира, то это существо по необходимости вместе с ценностным значением и в понятии о нем понимает и существование и собственное сосуществование с миром. Для определения специфики экзистенциального аспекта ценностного отношения и с учетом обособления познавательного отношения следует взглянуть на экзистенциальное предпонимание существования извне, но удерживая признак его уникальной первооткрытости бытию. Понимание — это недифференцируемая целостность всех познавательных способностей человека, охватывающая непредметную сферу сознания и превращающая любое предметное значение в смысл проявления этой целостности. Наделение таким смыслом предметных значений есть необходимое условие и признак ценности.
Экзистенциальный аспект ценностного отношения предполагает самоопределение человеческого существования посредством символов, выполняющих функцию указания на смысл со-бытия «я существую» и существования предмета, становящегося ценностью. Исходно следует предполагать, что предмет до этого самоопределения есть неопределенность значений существования вещей или всего сущего, существ или знаков, идей или психических состояний и т.д., то есть это значение ничто как незначимость мира.
Эти характеристики экзистенциального аспекта ценностного отношения указывают на его онтологическую форму. И она подлежит дальнейшему анализу с учетом определенных выше особенностей связи познавательного и ценностного отношения, различия значения и смысла, логической общезначимости и ценности.