- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет, основные функции, роль в жизни человека и общества
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Античная философия
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Философия средневековой Европы и эпохи Возрождения
- •Литература (философия Средневековья)
- •Вопросы для самоконтроля по философии Средневековья
- •Литература по философии эпохи Возрождения
- •Вопросы для самоконтроля по философии эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Немецкая философия
- •Литература по немецкой классической философии
- •Вопросы для самоконтроля по немецкой классической философии
- •Литература по философии марксизма
- •Вопросы для самоконтроля по философии марксизма
- •Тема 6. Современная зарубежная философия
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Философия бытия (онтология).
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Философия познания (гносеология).
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Социальная философия
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Философская антропология.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Философия глобальных проблем.
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Вопросы к экзамену
Литература по философии марксизма
Балашов Л.Е. Философия: Учебник. – М., 2004. С. 69-79..
Гриненко Г.В. История философии: Учебник. – М., 2004. С. 455-462.
История мировой философии: Учебное пособие /Под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. – М., 2008. С. 226-243.
История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова, Д.В. Бугая. – М., 2005. С. 452-463.
Калмыков В.Н. Основы философии: Учебное пособие. – Минск, 2003. С. 85-95..
Мареев С.Н., Мареева Е.В. История философии (общий курс): Учебное пособие. – М., 2004. – С. 501-549.
Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учебное пособие. – М., 2000. С. 19-43, 59-76, 524-553.
Философия: Учебник / Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю. Сидориной. – М., 2004. – С. 324-343.
Философия: Учебник / Под общей ред. Л.Н. Москвичёва. – М., 2003. – С. 145-154.
Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.А. Никитич. – М., 2000. – С. 195-200..
Философия: Учебник для студентов высших технических учебных заведений / Под ред. И.Я. Копылова. – М.-Новосибирск, 2002. – С. 79-86..
Хаврак А.П. Философия: Учебное пособие. – М., 2008. – С. 104-112..
Основные понятия: диалектический и исторический материализм, общественное бытие и общественное сознание, производительные силы, производственные отношения, способ производства, базис, надстройка, общественно-экономическая формация, сущность человека, отчуждение человека, класс, классовая борьба, пролетариат, научный социализм и коммунизм, субъект истории, теория отражения, основной вопрос философии, идеология, частная собственность, общественная собственность.
Вопросы для самоконтроля по философии марксизма
Как три важнейших открытия в естествознании ХIХ века – (открытие клетки, учение о превращении энергии и теория эволюции, названная по имени Ч. Дарвина) – повлияли на развитие философии?
Каковы основные предпосылки возникновения марксистской философии?
Что нового сказали К. Маркс и Ф. Энгельс в философии по сравнению со своими предшественниками Г. Гегелем и Л. Фейербахом?
В чём, согласно Ф. Энгельсу, сущность основного вопроса философии?
В чём видел К. Маркс главный недостаток всего предшествующего материализма, включая фейербаховский?
Что такое категория «практика» и какую роль она играет в марксизме?
В чём сущность и содержание диалектического и исторического материализма?
Какова, согласно К. Марксу, диалектика материального и идеального?
В чём состоит, по К. Марксу, диалектика общественного бытия и общественного сознания?
Как К. Маркс решает проблему отчуждения?
Какие идеи К. Маркса получили развитие в ХХ веке?
Каков вклад Г.В. Плеханова и В.И. Ленина в развитие философии марксизма?
Тема 6. Современная зарубежная философия
1. «Философия жизни» как новое направление в философии ХIХ века. Предшественники «философии жизни» А. Шопенгауэр, Ф. Ницше. Мир как воля и представление. Основные черты философии Ф. Ницше. В. Дильтей о «жизненном духе». Идеи «жизненного порыва» и творческой эволюции в философии А. Бергсона.
2. Философия прагматизма (Ч. Пирс, У. Джеймс, Д. Дьюи), основные идеи.
3. Позитивизм и его эволюция (эмпириокритици, неопозитивизм, постпозитивизм), основные идеи и предствители.
4. Экзистенциализм: религиозное и атеистическое направления. Идеи обезличенности, одиночества и отчуждения человека. Проблема свободы в творчестве Ж.-П. Сартра, А. Камю. Гуманистические черты в экзистенциализме.
5. Герменевтика и ее основные представители в ХХ веке: М. Хайдеггер, Х.-Г. Гадамер, П. Рикёр. Смысл и понимание. Интерпретация смыслов и анализ понятий. Отношение к тексту как целому. Культура и герменевтика.
6. Философская антропология. М. Шелер и др.
7. Структурализм и постструктурализм в гуманитарном познании. К. Леви-Стросс о принципах структурной антропологии. Структура, знак и игра согласно идеям Ж. Дерриды. Постмодернизм как явление культуры и мышления. Решение проблемы соотношения единого и множественного в постмодернизме и классической философии. Понятия красоты и смысла. Понимание свободы творчества в постмодернизме.