Предлагаемые планы семинарских занятий охватывают наиболее значимые темы курса «Философия». Преподаватель может варьировать выносимые на занятия темы в зависимости от выделенного на семинары времени. Литература, как правило, содержит указания на первоисточники, а после звёздочек приводятся учебники и учебные пособия, в которых содержится соответствующий материал. Пособия имеются в библиотеке университета и вполне доступны для студентов. Даются основные понятия, по которым необходимо составить терминологические словари.

Планы семинарских занятий

Тема 1. Философия, ее предмет, основные функции, роль в жизни человека и общества

1. Мировоззрение, его структура и исторические типы (мифология, религия, философия). Особенности философского мировоззрения.

2. Структура философского знания

3. Философия и наука. Философия и искусство. Философия и религия.

4. Методы философского познания.

5. Основные функции философии.

Литература

Балашов Л.Е. Философия: Учебник. – М., 2004. С. 3-25.

Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: Учебное пособие. – СПб., 2004. С. 9-51.

Введение в философию: Учебник для вузов.– М, 1989.- Ч.1.- С.20-73.

Калмыков В.Н. Основы философии: Учебное пособие. – Минск, 2003. С. 6-31.

Канке В.А. Философия: Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. Изд. 5-е, перераб. и доп. – М.: Логос, 2006. С. 9-25.

Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. – М., 2003. С. 5-34.

Нижников С.А. Философия: Учебник. М.: Проспект, 2008. С. 4-10, 24-40.

Спиркин А. Г. Философия: Учебник для технических вузов. М.: Гардарика, 2007. С. 5-13.

Философия: Учебное пособие для вузов / отв. ред. В.П. Кохановский. – Ростов-на-Дону, 2008. С. 5-26.

Философия: Учебник /Под ред. Э.Ф. Караваева, Ю.М. Шилкова. – М., 2004. С. 11-27.

Философия: Учебник /Под общей ред. Л.Н. Москвичёва. – М., 2003. С. 15-35.

Философия: Учебник для вузов / Под ред. проф. Л.А. Никитич. – М., 2000. С. 8-21.

Философия: Учебник для высших технических учебных заведений / Под ред. И.Я. Копылова. – М.-Новосибирск, 2002. С. 5-19.

Хаврак А.П. Философия: Учебное пособие. – М., 2008. С. 10-19.

Основные понятия: мировоззрение, миф, мифология, мифологрическое сознание, религия, ритуал, обряд, символ, генезис, функция, философия, знание, ценность, убеждение, идеал, миф, культура, мудрость, софия, картина мира, категория, понятие, принцип, метод, субъект, объект.

Вопросы для самоконтроля

1. Что такое мировоззрение? Из каких потребностей оно возникает?

2. Какие выделяются уровни мировоззрения и в чём их отличие друг от друга?

3. Какова роль мировоззрения в жизнедеятельности людей?

4. В чем заключаются особенности мифологического мировоззрения?

5. В чём специфика религиозного мировоззрения? Что отличает религию от мифологии?

6. В чём специфика философского способа познания и осмысления мира и человека, её отличие от религии и науки?

7. Каковы причины возникновения философии? С постановки каких проблем она начинается?

8. Как соотносятся философия и история философии?

9. Можно ли выделить основной вопрос философии? Если можно, то в чём заключается его сущность?

10. Материализм и идеализм. Кто прав в споре материалистов с идеалистами? (ответ обосновать).

11. Познаваем ли мир? Как философы отвечали на этот вопрос в древние времена и отвечают сегодня?

12. Каков смысл метода познания объективной реальности? В чём заключается сущность диалектики и метафизики?

13. Какова структура философского знания?

14. В чём заключаются основные функции философии?

15. В чём проявляется социокультурная ценность философии?

16. Является ли философия наукой?

17. Каковы цель и предназначение философии?