- •Понятие, цели и факторы организационного поведения.
- •Ролеобразование и организационные роли: сущность, факторы и структура.
- •Модели организационного поведения.
- •Основные процессы групповой динамики.
- •Влияние на концепции организационного поведения классического наследия социологии и политэкономии (а. Смит, к. Маркс, м. Вебер).
- •Формирование и развитие групп: основные стадии и предпосылки.
- •Концепция типов социального поведения м.Вебера. Экономически ориентированное поведение.
- •Давление как один из внутригрупповых динамических процессов (консолидация, конформизм).
- •Психологические и социально-психологические теории и концепции в оп
- •Содержание понятия лидерства в управлении организацией.
- •Воздействие внешнего окружения на формирование организационной структуры.
- •Основные модели поведения личности в организации: человек «экономический», «психологический», «технологический» и «этический».
- •Теория лидерских качеств.
- •Вхождение человека в организацию с позиции индивида.
- •Концепция лидерского поведения.
- •Влияние организации на процесс вхождения человека в организационную среду.
- •Система вознаграждений с точки зрения организационного поведения.
- •Организационное поведение как основа работы с персоналом.
- •Общее понятие группы: взаимодействие индивида и группы.
- •Обеспечение целесообразного регламентированного организационного поведения работников в деятельности менеджера. Основные виды регламентов.
- •Алгоритм принятия решения по совершению поступка.
- •Профессиональное использование менеджером личностных свойств и способностей сотрудников; психотипы и сфера занятости
- •Ролевое проявление личности в конфликтной ситуации.
- •Дисциплина и ответственность личности перед организацией.
- •Национальное и интернациональное в поведении личности.
- •Процесс включения нового человека в организацию.
- •Организационная культура и организационное поведение.
- •Усвоение новым сотрудником организации ее норм и ценностей.
- •Зависимость «успешности» организации от уровня организационной культуры.
- •Разновидности конформизма
- •«Теория поля» и групповая динамика к. Левина.
- •Содержательные и процессуальные теории мотивации и их роль в изучении оп.
- •«Технократическая» концепция ф. Тейлора и теория администрации а. Файоля.
- •Понятие и структура организационной коммуникации.
- •Теория X и у Дугласа Макгрегора.
- •Функции организационной коммуникации:
- •Лидерство и лидер: понятие, основы и источники. Типы лидерства.
- •Власть и влияние: сходство и различие.
- •Основные типы власти.
- •Понятие организационного конфликта. Причины организационных конфликтов.
- •Характеристика и виды формальных групп.
- •Структура организационного конфликта, внутренняя и внешняя позиция участников.
- •Неформальные группы. Поведенческие факторы, влияющие на формирование неформальных групп.
- •Коллектив и команда. Сходство и различия.
-
Теория X и у Дугласа Макгрегора.
Дуглас Мак-Грегор (1906-1964) разработал теорию «X» и теорию «Y». В соответствии с этой теорией существуют два типа управления ( два типа взглядов на работников). Для организаций типа «X» характерны: обычный человек имеет унаследованную нелюбовь к работе и старается избегать работы; по причине нежелания работать большинство людей только путем принуждения, с помощью приказов, контроля и угроз наказания могут быть побуждены к тому, чтобы осуществлять необходимые действия и затрачивать должные усилия, необходимые для достижения организацией своих целей; средний человек предпочитает, чтобы им управляли, старается не брать на себя ответственности, имеет относительно низкие амбиции и желает находиться в безопасной ситуации. Теория «Y» имеет следующие предпосылки: выражение физических и эмоциональных усилий на работе для человека так же естественно, как и во время игры или на отдыхе. Нежелание работать не является наследственно присущей чертой человека. Человек может воспринимать работу как источник удовлетворения или как наказание в зависимости от условий труда; внешний контроль и угроза наказания не являются единственными средствами побуждения человека к деятельности для достижения организацией своих целей. Люди могут осуществлять самоконтроль и самопобуждение к деятельности для интересов организации, если у них есть чувство ответственности, обязательства по отношению к организации; ответственность и обязательства по отношению к целям организации зависят от вознаграждения, получаемого за результаты труда. Наиболее важным вознаграждением является то, которое связано с удовлетворением потребностей в самовыражении и самоактуализации; обычный человек, воспитанный определенным образом, не только готов брать на себя ответственность, но даже стремится к этому. При этом применительно к теории «Y» МакГрегор подчеркивал, что многим людям присуща готовность использовать свой опыт, знания и воображение в решении проблем организации. Однако современное индустриальное общество слабо использует интеллектуальный потенциал обычного человека. МакГрегор сделал вывод о том, что управление типа «Y» гораздо более эффективно, и высказал рекомендацию менеджерам, состоящую в том, что их задачей является создание условий, при которых рабочий, затрачивая усилия для достижения целей организации, одновременно наилучшим образом достигает свои личных целей.
-
Функции организационной коммуникации:
Коммуникация - это обмен информацией, на основе которого руководитель получает информацию, необходимую для принятия эффективных решений, и доводит принятые решения до сотрудников организации(1). Если коммуникации налажены плохо, решения могут оказываться ошибочными, люди могут неверно понимать чего же хочет от них руководство, или, наконец, от этого могут страдать межличностные отношения. Эффективностью коммуникаций часто определяется качество решений и то, как они в действительности будут реализованы.
Функции организационной коммуникации:
- обеспечивать органы прямого управления организации необходимой деловой и специальной информацией, например, расчетами различных вариантов для принятия тех или иных решений; такая информация представляется в виде предложений, рекомендаций и советов;
- осуществлять сбор и анализ необходимой информации иобеспечивать бесперебойную работу технических средств связи и обработки информации;
- планировать работу различных подразделений организации, составлять графики работы, определять плановые показатели, разрабатывать всевозможные стандарты;
- заниматься снабжением и материальным обеспечением повседневной жизни организации;
- решать социальные задачи, стоящие перед организацией.