- •Основные типы познания социальной действительности.
- •Социально-исторические и научные предпосылки возникновения социологии как науки.
- •Место социологии среди других наук. Социология и философия. Социология и история. Социология и психология.
- •Значение природных факторов в социальной жизни.
- •Биологические предпосылки социальной жизни. Особенности биологии человека.
- •Пирамида потребностей а. Маслоу. Особенности потребностей человека.
- •Понятие социального.
- •Социальное действие и взаимодействие.
- •Социальное действие как родовое понятие социологии (схема и ее анализ).
- •Мотивация социального действия.
- •Типология социального действия.
- •Основные принципы регулирования социальных взаимодействий.
- •Основные исторические формы социальных взаимодействий.
- •Значение отношений власти и зависимости в обществе.
- •Человек. Индивид. Общество.
- •Социальные роли и статус личности.
- •Ролевые конфликты и их преодоление.
- •Особенности социализации личности в различном возрасте.
- •Особенности социологического анализа культуры.
- •Основные элементы культуры.
- •Социальный механизм регуляции поведения человека в обществе.
- •Социальные нормы и санкции.
- •Девиантное поведение.
- •Признаки социальных институтов.
- •Понятие организации и ее роль в жизни общества.
- •Социальные общности и группы, их многообразие.
Типология социального действия.
Вебер, автор «понимающей социологии»: «необходимо понять смысл социального действия, т.е. его мотив».
Мотив – это смысловое единство цели, средств, представляющееся действующему лицу достаточно веской причиной для совершения действия.
Типология мотивов социального действия по Веберу.
- Целе-рациональное - совершается на основе рационального выбора с осмыслением побочных результатов.
Критерий: достигаемый успех.
- Ценностно-рациональное - совершается на основе личных убеждений о добре и зле, долге и т.д.
Критерий: не успех и результат, оно самоценно.
- Аффективное действие - минимальное участие сознания, оно может принести успех или вред, не учитывает последствий.
- Традиционное действие - «так принято», «так надо», действие по образцу, который не подвергается критической оценке. Самое распространенное в нашем обществе, экономит ресурсы общества, энергию людей.
Вебер считал, что по мере развития общества рациональная мотивация поступков человека возрастает, а аффективная и традиционная убывают.
Социальное взаимодействие как обмен.
Существует теория, что социальное взаимодействие - это обмен ценностями. Дж. Хоманс и Блау (авторы «теории обмена») высказывают мнение, что поведение людей в обществе есть постоянный обмен ценностями. Предметом обмена может быть все, что угодно. Таким образом, социальная ценность каждого человека для общества складывается из тех его качеств, которые подлежат обмену при взаимодействии с другими людьми. Средства:
1) Материальные ценности (деньги, веши, физическая сила,...).
2) Эмоциональные ценности (симпатия, любовь, дружба,...).
3) Интеллектуальные ценности (знания, навыки, опыт,...).
4) Моральные ценности (честность, порядочность,...).
5) Уступки (власть и подчинение).
6) Престиж, признание.
Самым дешевым средством обмена в обществе являются материальные ценности. Самая дорогая ценность (универсальная) - власть (обменивается на все, что угодно).
В процессе взаимодействия осуществляется как однопорядковый обмен, так и разнопорядковый. Значимость средства обмена зависит от:
- Ее дефицита (чем больше людей могут оказать услугу, тем она дешевле; чем больше людей нуждаются в услуге, тем она дороже).
- Значимости данной услуги для конкретного человека.
Принципы обмена при взаимодействии:
- Принцип личной целесообразности (закон минимизации и максимизации) - каждый человек стремится уменьшить, минимизировать свои затраты и увеличить, максимизировать своё вознаграждение.
- Принцип взаимной эффективности: взаимодействие существует до тех пор, пока устраивает всех участвующих во взаимодействии.
- Принцип равенства критериев. Лежит в основе равновесия в обществе. В процессе взаимодействия происходит выравнивание критериев взаимных услуг. Универсальным средством обмена является отношение власти и подчинения.
Основные принципы регулирования социальных взаимодействий.
Механизмы, благодаря которым регулируется поведение личности в социальной среде:
- Механизм отбора лучших (положительные санкции при социальном контроле).
- Механизм предписаний (инструкции по выполнению социальных ролей, функций). Латентные правила поведения - это неявные, неформальные правила.
- Механизм контроля за выполнением функций и ролей.
Личность обладает относительной автономностью в обществе:
- Личность может выбрать тип взаимодействия с обществом.
Пассивный по типу: Предложение общества - Выбор личности.
Активный по типу: Поиск личности - Предложение общества – Выбор личности.
Автономность личности. Мы можем реализовать свою свободу:
- Выбрать статус.
- Выбрать тип ролевого поведения.
- Имитировать правильное поведение и тем самым дистанцироваться от норм общества, когда заинтересованы в сохранении статуса, но не можем искренне исполнять ролевой образец. (Например, создать рабочий беспорядок…)