Использование стандартных функций ms access в запросах на выборку

Цель работы: изучить категории стандартных функций MS Access и особенности работы с ними; приобрести практический опыт использования стандартных функций в запросах СУБД MS Access.

 Задания для выполнения работы 

1. Сведения за текущий месяц текущего года.

Согласно варианту в режиме Конструктора на основе базовых таблиц сформировать запросы на выборку данных:

• за текущий месяц текущего года;

• за текущий квартал текущего года;

• за указанный квартал указанного года.

Состав базовых таблиц и полей, необходимых для запроса, определить самостоятельно.

Для решения задачи создать соответственно два вычисляемых поля: Месяц, Год или Квартал, Год.

По вычисляемым полям задать необходимые условия отбора. Поле для сортировки и порядок сортировки выбрать самостоятельно.

Выполнить запрос (отобразить результирующую таблицу).

Сохранить запросы под именами:

• 18 Сведения за текущий месяц текущего года;

• 19 Сведения за текущий квартал текущего года;

• 20 Сведения за квартал года.

Вариант 1. Сформировать список сотрудников, работавших в заданный период.

Вариант 2. Сформировать список абонентов, выполнивших звонки в заданный период.

Вариант 3. Сформировать список товаров, проданных в заданный период.

Вариант 4. Сформировать список преподавателей, проводивших занятия в заданный период.

Вариант 5. Сформировать список книг, выданных читателям в заданный период.

Вариант 6. Сформировать список вкладчиков, выполнявших операции по вкладам в заданный период.

Вариант 7. Сформировать список номеров комнат, заселенных в заданный период.

Вариант 8. Сформировать список фотоуслуг, заказанных в заданный период.

Вариант 9. Сформировать список коммунальных услуг, оплаченных в заданный период.

Вариант 10. Сформировать список товаров, выданных напрокат в заданный период.

Вариант 11. Сформировать список студентов, пропускавших занятия в заданный период.

Вариант 12. Сформировать список студентов, получивших рейтинговые оценки в заданный период.

Вариант 13. Сформировать список названий пиццы, заказанной в заданный период.

Вариант 14. Сформировать список маршрутов, путевки на которые были проданы в заданный период.

Вариант 15. Сформировать список видеокассет, выданных напрокат в заданный период.

2. Работа по дням недели.

В режиме Конструктора на основе базовых таблиц сформировать запрос на выборку, позволяющий проанализировать работу по дням недели (согласно варианту).

Для решения задачи создать вычисляемое поле День недели, по которому будет выполняться группировка при подведении итогов. Поле для подведения итогов и статистическую функцию выбрать самостоятельно.

Для поля со статистической функцией изменить свойство Подпись поля. Выполнить сортировку по полю со статистической функцией.

Выполнить запрос (отобразить результирующую таблицу).

Сохранить запрос с именем 21 Работа по дням недели.

Вариант 1. Определить, сколько проектов начиналось в каждый день недели.

Вариант 2. Определить продолжительность звонков, сделанных в каждый день недели.

Вариант 3. Определить число покупок, сделанных в каждый день недели.

Вариант 4. Определить число часов проведенных занятий в каждый день недели.

Вариант 5. Определить число книг, выданных читателям в каждый день недели.

Вариант 6. Определить сумму взносов, сделанных в каждый день недели.

Вариант 7. Определить число обращений по поводу бронирования места в каждый день недели.

Вариант 8. Определить число обращений в фотоателье в каждый день недели.

Вариант 9. Определить число коммунальных услуг, оплаченных в каждый день недели.

Вариант 10. Определить число товаров, выданных напрокат каждому клиенту.

Вариант 11. Определить число часов пропусков занятий в каждый день недели.

Вариант 12. Определить число предметов, по которым был определен рейтинг в каждый день недели.

Вариант 13. Определить число порций пиццы, заказанных в каждый день недели.

Вариант 14. Определить число обращений в туристическое бюро в каждый день недели.

Вариант 15. Определить число заказов на выдачу видеокассет, сделанных в каждый день недели.